Marilen-Gabriel Pirtea

392 cuvinte

Analiza discursului

Populism: 0 · fără
Anti-pluralism: 0 · fără
DQI: nivel 2 · justificare calificată
Voce: —

Codat de flash-lite. Metodologie

Discurs

„Programe de finanțare elaborate pentru absolvenții universităților din România care se angajează în țară”

Suntem o țară membră a Uniunii Europene, exportatoare netă de inteligență, iar balanța emigrație–imigrație a oamenilor bine pregătiți ne este defavorabilă. Întotdeauna

oamenii au tins să meargă spre mai bine, iar libertatea de circulație din UE a susținut această tendință. Inclusiv studiile în străinătate reprezintă un obiectiv susținut prin libera circulație din UE, într-o piața educațională competitivă.

Guvernul se pregătește să susțină studiile în străinătate ale tinerilor români*, prin finanțări acordate diferențiat, iar pentru revenirea în țară a tinerilor care absolvă aceste studii, sprijinite financiar de stat, Guvernul va acorda o scutire la returnarea sumelor acordate pentru costurile de școlarizare universitară.

Este una dintre cele mai bune inițiative îndreptate spre segmentul tinerilor de vârstă universitară*, atât timp cât economia reală a României are nevoie acută de specialiști bine pregătiți

În contextul ședinței

*

.

Pe de altă parte, trebuie să fim conștienți că marea migrație a inteligenței noastre nu se datorează doar dorinței de salariu mai mare* sau pentru o viață mai bună. Fenomenul de _brain drain_ are legătură și cu sistemul de educație, sustenabil și corect, dar și cu sistemul de sănătate și cel de protecție socială.

Dacă susținem acordarea unui sprijin financiar studenților români care devin absolvenți ai universităților din alte state membre ale UE și se întorc în România pentru angajare, *devine prioritar să le acordăm facilități financiare și studenților merituoși, absolvenți ai universităților din România, care se angajează în țară.1 2

Condiția nereturnării acestor formule de susținere financiară pentru studii poate fi la fel de valabilă și pentru cei care studiază în România, și pentru cei care studiază în străinătate și care se angajează în România după absolvire.

În acest context, cred că este important ca factorii guvernamentali să identifice soluții practice, aplicabile pentru susținerea financiară a tinerilor talentați care studiază și absolvă universități din România și care mai apoi se angajează în țară, să susțină mai ales absolvenții cu performanțe deosebite, care aleg o carieră didactică după facultate, dar și să identifice formule practice de finanțare a studiilor superioare, asigurate pe baza programelor guvernamentale în curs sau a celor viitoare.

Integrarea după absolvire în cadrul pieței muncii din România, unde oamenii valoroși și bine pregătiți sunt atât de necesari, trebuie să constituie o prioritate pentru noi, în contextul unei nevoi tot mai mari de oameni pricepuți și de talente.