Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·3 aprilie 2019
Dezbatere proiect de lege · retrimis
Florică Ică Calotă
Discurs
„Programul Uniunii Europene pentru școli, un succes!” La finele lunii martie au fost adoptate alocările bugetare naționale pentru programele UE de încurajare a consumului de fructe, legume și lapte în școli pentru anul școlar 2019–2020. România are la dispoziție aproape 18 milioane de euro, din care 6.866.848 de euro pentru Programul de încurajare a consumului de fructe și legume în școli și 10.815.474 de euro pentru Programul de distribuire a laptelui în școli.
În perioada 2019–2020 milioane de copii din întreaga Uniune Europeană vor primi lapte, fructe și legume, prin intermediul Programului UE pentru școli. Peste 20 de milioane de copii din întreaga Uniune Europeană au beneficiat de acest program în anul școlar 2017–2018. În total, la nivelul UE se alocă 145 de milioane de euro pentru fructe și legume și 105 milioane de euro pentru lapte și produse lactate. Programul de distribuire este completat de măsuri educative, spre exemplu aflarea de informații despre agricultură, care promovează o alimentație sănătoasă.
De asemenea, Comisia a publicat un raport de evaluare care arată faptul că în anul școlar 2017–2018 aproximativ 159.000 de școli au participat la Programul UE pentru școli. În perioada respectivă le-au fost distribuite copiilor din țările europene 255.500 de tone de fructe și legume proaspete și 178 de milioane de litri de lapte, însumând peste 182 de milioane de euro din bugetul Uniunii Europene.
Țările care doresc să participe la Programul UE pentru școli trebuie să transmită Comisiei cererile de sprijin până la sfârșitul lunii ianuarie. Alocarea orientativă din bugetul UE pentru fiecare stat membru se bazează pe numărul de elevi din fiecare țară.
Autoritățile naționale sunt libere să transfere de la un sector la altul o parte a bugetului alocat, 20%-25%. Ele pot, de asemenea, să anunțe că doresc să cheltuiască mai mult decât suma solicitată, în cazul în care alte state membre refuză să își preia întreaga sumă alocată.
Statele membre pot decide și cu privire la modalitatea de punere în aplicare a programului, inclusiv cu privire la produsele agricole pe care le vor primi copiii sau la subiectele măsurilor educative puse în aplicare. Statele membre au posibilitatea de a suplimenta fondurile UE cu fonduri naționale pentru a finanța programul.
Produsele distribuite se aleg pe criterii de sănătate și de mediu, în funcție de anotimp, de varietate și de disponibilitate. Statele pot încuraja achizițiile locale sau
regionale, produsele ecologice, lanțurile scurte de aprovizionare, beneficiile pentru mediu și sistemele agricole de calitate.
În concluzie, acest program reprezintă un real succes pentru școala românească!
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.