Alina-Ștefania Gorghiu

Dezbaterea Propunerii legislative pentru completarea alineatului (1) al articolului 123 din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 57/2019 privind Codul administrativ (L785/2022; votul final se va da într-o ședință viitoare)

163 cuvinte

Analiza discursului

Populism: 0 · fără
Anti-pluralism: 0 · fără
DQI: nivel 2 · justificare calificată
Voce: —

Codat de flash-lite. Metodologie

Discurs

## Punctul 14 rămâne la vot final.

Voi trece la punctul 15, Propunerea legislativă pentru modificarea și completarea Legii educației naționale nr. 1/2011 (L727/2022).

Doamna președintă Anisie, vă rog să prezentați raportul Comisiei pentru învățământ.

Propunerea legislativă a fost respinsă de Camera Deputaților. În cadrul dezbaterilor din Senatul României toate cele patru comisii sesizate pentru aviz au transmis aviz negativ*, iar în ședința din data de 31 ianuarie 2023 membrii Comisiei pentru învățământ* au hotărât, cu unanimitate de voturi, să adopte raport de respingere, pe considerentul că *

Referințe

L:727/2022

În contextul ședinței

programele școlare ale disciplinei „Istorie”, aprobate de Ministerul Educației, includ deja conținuturi referitoare la regimurile politice democratice și totalitare1 2

, etapa istorică a prăbușirii comunismului în Europa, România postbelică, stalinism național, comunism și disidența anticomunistă.

Comisia pentru învățământ supune spre dezbatere și adoptare plenului Senatului raportul de respingere1 2, precum și respingerea propunerii legislative.

În raport cu obiectul de reglementare, potrivit prevederilor Constituției României, propunerea legislativă face parte din categoria legilor organice și Senatul României este Camera decizională.

Mulțumesc.