Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·15 septembrie 2010
other · respins
Valeriu Ștefan Zgonea
Discurs
„Realizări «fără număr» pe tărâmul educației”
Recunosc că l-am criticat de mai multe ori pe actualul ministru al educației, domnul Funeriu, nu doar de dragul de a critica, ci dintr-un motiv simplu și elocvent: educația ne privește pe toți, în egală măsură, elevi, studenți, profesori, părinți.
Acum, la început de an școlar, îmi propusesem să nu îl mai critic, însă copilul meu, spre deosebire de copilul domnului ministru Funeriu, nu este protejat de experimentele PDL-iste din școala românească. În plus, m-a uimit tupeul actualilor guvernanți de a veni în fața elevilor și a dascălilor, în prima zi de școală, pentru a le vorbi cu seninătate despre dăruirea cadrelor didactice și împlinirile din școala românească.
Un scurt bilanț al „realizărilor” guvernării Băsescu-Boc în domeniul educației demonstrează, încă o dată, că această guvernare nu este capabilă să construiască nimic.
Peste 1.000 de școli au fost închise, deși cele mai multe dintre acestea au beneficiat de investiții capitale. În județul Dolj, 48 de unități de învățământ, printre care și Școala „Obedeanu” din Craiova, instituție cu valoare de patrimoniu, fiind cea mai veche școală din Oltenia, vor rămâne cu lacătul pe ușă. Școlile au fost desființate „din pix”, la ordin, fără nicio reținere. Sunt convins că nimeni din Ministerul Educației nu știe cum arată satele Georocel, Lăcrița, Curmătura sau Moșneni, nimeni nu s-a interesat dacă elevii din aceste sate au mijloace de transport până la o altă școală din localități învecinate.
Vă spun eu, domnule ministru, că nu au microbuze școlare! Îi condamnați pe acești copii, le călcați în picioare dreptul la educație și șansele la un viitor mai bun.
Toate investițiile în sistemul de învățământ au fost stopate. Aproape 30% din școli nu au autorizație sanitară de funcționare. Un primar din Gorj a adunat pentru ministrul educației o căruță de păpuși fără mâini și picioare, în speranța că nu se vor cheltui 2,75 de milioane de euro pe păpuși cu dizabilități, când primăriile din mediul rural nu au bani nici de cauciucuri pentru microbuzele școlare, nici de materiale de curățenie și dezinfectanți pentru grădinițe și școli.
Nu există transparența execuției bugetare și a activității din Ministerul Educației, în ciuda promisiunii că, începând cu 1 iulie 2010, se vor publica pe site toate cheltuielile. Nu există standarde de performanță și de calitate ale activității structurilor subordonate Ministerului Educației. Inspectorii și directorii sunt numiți după criterii politice. O persoană care nu a condus nici măcar o grădiniță ia decizii ce bulversează întregul sistem de educație și confundă reforma învățământului cu improvizația și planul de concedieri.
Cel mai rău nu este felul în care arată școlile, ci ceea ce se întâmplă în ele. Și în acest an școlar elevii vor învăța după același curriculum școlar sufocant. Manualele, oricum depășite și zdrențuite, sunt pe cale de dispariție. Editurile nu mai au bani pentru retipărirea acestora. Se va ajunge la împărțirea unui manual la 3 elevi!