Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·30 septembrie 2015
other
Florian Dorel Bodog
Discurs
Stimai colegi,
Declarația mea de astăzi este prilejuită de momentul deschiderii noului an universitar. În următoarele zile, sute de mii de studenți vor începe un drum în viață, un drum al cunoașterii și autocunoașterii, la sfârșitul căruia vor reuși să se definească atât ca oameni, cât și să devină specialiștii care vor dezvolta societatea românească. Și pe această cale doresc să le urez mult succes și îmi doresc ca ei să reușească să acumuleze toate acele cunoștințe și deprinderi care, la absolvirea studiilor, să-i ajute să-și găsească drumul dorit în viață și cariera la care visează!
Dacă este să mă refer la universitatea de unde vin și pe care cu mândrie o reprezint, aș dori să vă transmit că Universitatea din Oradea devine o universitate din ce în ce mai performantă, unde preocupările pentru reformă și îmbunătățirea performanței încep să producă primele efecte. În acest an, peste 5.000 de noi studenți au ales să-și dezvolte cunoștințele și să-și îmbogățească bagajul de experiențe în cadrul acestei universități, ale cărei continue dezvoltare și modernizare trebuie să rămână o prioritate majoră și în anii care urmează.
Cu un indice de performanță și calitate a actului educațional în continuă creștere și cu un grad de încredere ridicat, este important să se continue eforturile pentru a face ca Oradea să devină un centru universitar care să atragă cei mai buni studenți, nu doar din România, dar și din străinătate. Acest lucru este important nu doar pentru a crește calitatea învățământului superior din Oradea, dar și pentru a asigura o bază solidă pentru dezvoltarea durabilă a municipiului Oradea și a întregului județ Bihor, pentru că o universitate solidă și performantă este cea mai buna garanție a unei dezvoltări locale sănătoase.
O altă idee de care nu trebuie să ne dezicem este asigurarea tuturor oportunităților necesare pentru dezvoltare pentru studenți, atât în cadrul instituțiilor educaționale, cât și în afara lor, prin implicarea activă în acțiunile din campusurile universitare, activități sociale sau de cercetare, respectiv acte de caritate și voluntariat. Prin activitatea noastră continuă, trebuie să le asigurăm cele mai bune condiții care să facă diferența și care să încurajeze dezvoltarea personală și a valorilor umane la fel de mult precum cea profesională.
Doresc să închei această declarație într-o notă optimistă și să sper că, precum generațiile care au trecut deja prin acest proces și fac o diferență notabilă în viața noastră de zi cu zi prin activitățile lor în orice domeniu ar profesa, vom reuși ca de pe băncile facultăților din România să iasă în continuare tineri a căror pregătire să asigure o dezvoltare susținută a societății în anii care urmează.
Vă mulțumesc pentru atenția dumneavoastră.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). .