Monitorul Oficial·Partea II·27 septembrie 2005
other
Miron Ignat
Discurs
## Stimate colege,
## Stima˛i colegi,
Pe data de 12 septembrie, toate unit„˛ile ∫colare ∫i preuniversitare din Rom‚nia ∫i-au Ónceput activitatea unui nou an ∫colar. Emo˛iile îbobocilor“ care au p„∫it pentru prima oar„ pragul ∫colii, precum ∫i ale celor pe care Ói a∫teapt„ examene importante la sf‚r∫itul acestui an s-au v„zut pe chipurile multor elevi, precum ∫i dorin˛a ca acest an nou ∫colar s„ aduc„ rezultate mai bune.
Personal am participat la inaugurarea anului ∫colar la o unitate ∫colar„ din circumscrip˛ia mea electoral„ ∫i cu aceast„ ocazie am stat de vorb„ cu cadre didactice, p„rin˛i ∫i elevi. Speran˛ele tuturor Óntr-un an mai bun au fost umbrite ∫i de nemul˛umiri legate de dotarea precar„ a ∫colilor, de situa˛ia grea cu care se confrunt„ multe cadre didactice, precum ∫i p„rin˛ii.
Œn unit„˛ile ∫colare din Delta Dun„rii, unde Ónva˛„ mul˛i etnici ru∫i lipoveni, problemele cu care se confrunt„ ace∫tia sunt de natur„ a ne Óngrijora ∫i ne oblig„ s„ venim cu solu˛ii concrete pentru remedierea lor.
Num„rul ∫colarilor este din an Ón an mult mai mic. Dac„ se va continua Ón acest ritm descresc„tor multe cadre didactice Ó∫i vor pierde locul de munc„, ∫i a∫a umbrit de condi˛iile sociale mai grele specifice localit„˛ilor din Delta Dun„rii.
Am constatat, de asemenea, c„ dotarea ∫colilor din Delta Dun„rii nu se ridic„ la nivelul unit„˛ilor ∫colare din ora∫e, dar nici m„car nu se pot compara cu alte ∫coli din zonele rurale. Œn aceste condi˛ii este foarte greu s„ vorbim despre un sistem educa˛ional adecvat, de drepturi egale la educa˛ie ale tuturor elevilor. Este nevoie de o concentrare a eforturilor noastre Ón acest aspect, pentru a oferi tuturor ∫colarilor din Rom‚nia drepturi ∫i oportunit„˛i egale la educa˛ie.
MONITORUL OFICIAL AL ROM¬NIEI, PARTEA a II-a, Nr. 124/27.IX.2005 Pe noi, ru∫ii lipoveni din Rom‚nia, deschiderea noului an ∫colar ne-a prins f„r„ manuale specifice pred„rii limbii materne. Aceast„ situa˛ie grav„ ne pune Ón situa˛ia de a nu ne putea exercita dreptul la Ónv„˛„m‚nt Ón limba matern„ stipulat de Constitu˛ia Rom‚niei ∫i de a putea spune c„ promov„m studierea limbii materne Ón r‚ndul elevilor apar˛in‚nd etniei noastre.
Œmi exprim speran˛a c„ Ministerul Educa˛iei ∫i Cercet„rii va accelera eforturile privind tip„rirea manualelor specifice etniei noastre ∫i c„ aceste manuale vor ajunge c‚t mai cur‚nd pe b„ncile ∫colilor cu predare Ón limba noastr„ matern„.
Dragi colegi, un sistem educa˛ional adecvat Ónseamn„ garan˛ia unui viitor mai bun pentru copiii no∫tri, iar aceasta include dot„ri pe m„sur„ ale tuturor unit„˛ilor ∫colare, manuale pentru to˛i ∫i mai ales sprijin suplimentar pentru ∫colile aflate Ón zonele unde condi˛iile sociale sunt mai grele. Accesul la educa˛ie trebuie s„ fie acela∫i pentru to˛i, indiferent de zonele Ón care locuiesc sau de originile etnice.
Este ∫i obliga˛ia institu˛iilor locale de a oferi o m‚n„ de ajutor ∫colilor, cadrelor didactice ∫i elevilor care nu pot afirma c„ au Ónceput anul ∫colar a∫a cum se cuvine. V„ mul˛umesc.