Costel Marian Ionescu

## Stimate domnule preºedinte,

## Stimaþi colegi,

Mã aºteptam ca doamna preºedinte sã invoce aici sursele bugetare, pentru faptul cã acest aspect este proeminent ºi, într-adevãr, reprezintã un aspect ce nu poate fi ignorat. În cadrul Comisiei de învãþãmânt, vreau sã vã spun cã a fost votat acest 15%, iar sursele bugetare s-au precizat, stimatã doamnã ministru. Primo: creºterea de 15% se poate justifica prin faptul cã în sãptãmâna precedentã Parlamentul României a aprobat introducerea T.V.A.-ului la construcþii ºi clãdiri, deci cu circa 19%, sume ce într-adevãr ajung la bugetul statului, ºi Ð secundo Ð faptul cã existã, aºa cum a declarat

actualul Guvern, o mult mai bunã colectare de la populaþie a tuturor impozitelor.

Deci cred cã în programul pe care-l aveþi dumneavoastrã, program cu care am fost ºi noi de acord, cã învãþãmântul este prioritate naþionalã, haideþi sã-l aducem acolo unde trebuie, pentru cã dumneavoastrã invocaþi faptul cã nu aþi luat în considerare, dar este normal ºi pertinent ca aceastã comisie, a dumneavoastrã, sã nu ia în considerare o propunere care a fost votatã aproape în unanimitate de cãtre Comisia de învãþãmânt, creºterea cu 15%?

Dacã venim ºi invocãm aici tot felul de creºteri salariale cu câteva procente faþã de inflaþie, stimatã doamnã preºedinte, nu ajungem la aceleaºi rezultate. ªi atunci înseamnã cã putem uºor sã demontãm ceea ce aþi spus dumneavoastrã ºi sã demonstrãm cã, într-adevãr, învãþãmântul nu reprezintã o prioritate atunci când noi venim ºi ne lamentãm; dacã reprezintã prioritate, aceste salarii ale slujitorilor învãþãmântului sã creascã, într-adevãr, cu 15%, pentru cã se ºtie nivelul de subzistenþã. Se ºtie ºi faptul cã o parte din salariile învãþãmântului preuniversitar au fost vãduvite, o parte, vreau sã spun, pentru cã acea indemnizaþie care se acorda pentru existenþa unor ºcoli mai aproape sau mai departe de centru, de maxim 80%, tot datoritã amabilitãþii unor colegi de-ai noºtri, din cadrul Guvernului, a fost micºoratã de la 80% la 18%. În judeþul pe care-l reprezint, maximum douã ºcoli sunt cu 18%, ºi acelea în vârf de munte, dintre care numai una primeºte 18%, pentru cã cealaltã ºcoalã are profesori necalificaþi.

Deci, dacã dorim sã facem un învãþãmânt de calitate ºi, într-adevãr, pentru ca aceºti slujitori ai ºcolii sã fie slujitori cu adevãrat ºi sã facã un învãþãmânt performant, aºa cum ºtim sã ne lãudãm ºi iatã cã rezultatele spun, dar cu eforturi extraordinare din partea cadrelor didactice, eu consider cã este normal ºi pertinent ca sã luaþi în considerare aceste hotãrâri ale Comisiei de învãþãmânt. Vã mulþumesc.