Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·25 august 2020
Informare · respins
Florin Iordache
Analiza discursului
- Populism
- 0 · fără
- Anti-pluralism
- 0 · fără
- DQI
- nivel 2 · justificare calificată mixtă · poziţional
- Voce
- voce proprie
Discurs
**:**
Stimate domnule președinte, Stimați colegi,
Inițiativa legislativă este una complexă, v-am spus. Inclusiv aceasta despre care a vorbit colegul meu.
Bineînțeles că dânsul, aflându-se într-o competiție electorală în județul Mureș, a greșit secolul în care trebuie să vorbească. Acest tip de discurs este un discurs de tip secol XX.
Ceea ce am propus noi în această inițiativă legislativă este o modalitate pentru învățământul universitar. De exemplu, introducerea învățământului dual. Iar pentru învățământul reprezentat de ciclul de clasa IX–XII este un examen diferențiat la bacalaureat pentru toată lumea.* Și copiii români ar putea să decidă că își doresc un bacalaureat cu nivel ridicat sau un bacalaureat tip standard. Aceasta prevede această inițiativă legislativă.*
Atât în intervenția anterioară, cât și în intervenția actuală, domnul coleg – nu a citit, se vede, nu este specialist în Legea educației naționale