Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·2 septembrie 2015
procedural · respins
Ioan Chelaru
Aprobarea ordinii de zi și a programului de lucru
Discurs
Stimați colegi,
Înainte de a intra în programul propriu-zis, din partea liderilor grupurilor parlamentare există propuneri sau discuții? Nu există.
La punctul 1, secțiunea 1 a ordinii de zi avem o notă privind adoptarea tacită, prin împlinirea termenului pentru dezbatere și adoptare la data de 1 septembrie 2015, a următoarelor inițiative legislative... Spre fericirea noastră, numai două. Era bine dacă nu erau nici acestea.
1. Propunerea legislativă pentru modificarea și completarea Legii nr. 53/2003 – Codul muncii.
2. Propunerea legislativă – Legea turismului.
Inițiativele legislative, propunerile legislative, urmează a fi trimise la Camera Deputaților spre dezbatere și adoptare în calitate de Cameră decizională.
Inițiative legislative, așa cum spuneam..., la punctul 2 al ordinii de zi, programul de lucru pentru săptămâna viitoare, pe care urmează să-l aprobăm. Luni...
Stimați colegi, programul de lucru pentru săptămâna viitoare, poate sunt din colegi care sunt interesați:
– luni: 9.00–11.00, activități în comisiile parlamentare; la 12.30, ședința pregătitoare a Biroului; la 13.00, ședința Biroului permanent al Senatului; 14.00–16.00, lucrări în grupurile parlamentare; 16.00–18.00, lucrări în plenul Senatului; la ora 17.00, vot pe legi organice; 18.00–18.15, pauză; 18.15–19,45, întrebări, interpelări și răspunsuri;
– marți, 8 septembrie: 9.00–13.00, lucrări în comisiile permanente; 13.00–15.00, pauză; 15.00–17.00, lucrări în plenul Senatului;
– miercuri, 9 septembrie: de la ora 9.00 la ora 10.30, declarații politice; 10.30–13.00, dezbateri parlamentare prin lucrări în plenul Senatului;
– joi, 10 septembrie: lucrări în comisiile permanente;
– vineri și sâmbătă: activități în circumscripțiile electorale. Aveți propuneri?
Nu sunt.
Supun aprobării dumneavoastră programul de săptămâna viitoare.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.