Paloma Petrescu

Sunt Paloma Petrescu, secretar de stat Ón Ministerul Educa˛iei ∫i Cercet„rii, ∫i pot s„ r„spund Óntreb„rilor dumneavoastr„.

Œn primul r‚nd, Ón ce prive∫te num„rul de unit„˛i de Ónv„˛„m‚nt care sunt Ón reabilitare, Ón ˛ar„ avem Ón acest moment 23.487 unit„˛i de Ónv„˛„m‚nt, din care au primit autoriza˛ii de func˛ionare sau avize de func˛ionare cu plan de conformare 93%, reprezent‚nd 21.840, aproximativ. Celelalte, Ón jur de 1.600 de unit„˛i de Ónv„˛„m‚nt, care nu au depus dosarele pentru avizul sanitar de func˛ionare sau pentru autoriza˛ia de func˛ionare, sunt Ón urm„toarea situa˛ie: 37 dintre ele sunt acum Ón lucru, deci se desf„∫oar„ lucr„ri de repara˛ii Ón urma inunda˛iilor — pentru copiii din aceste ∫coli inspectoratele ∫colare Ómpreun„ cu autorit„˛ile locale au identificat alte spa˛ii pentru o perioad„ scurt„ de timp, p‚n„ la definitivarea acestor lucr„ri —, celelalte, Ón jur de 1.600, sunt Ón situa˛ia de a fi Ón lucru, Ón sensul c„ fie s-a preluat amplasamentul pentru a intra Ón reabilitare, fie sunt efectiv Ón lucru pentru a fi finalizate, p‚n„ la 31 decembrie 2005 sau p‚n„ la 25 februarie 2006. Vreau s„ ∫ti˛i c„ p‚n„ la sf‚r∫itul anului 2005 vor fi finalizate prin programele de reabilitare 312 ∫coli, Ón cea mai mare parte este vorba de lucr„ri de aduc˛ie de ap„, deci fie forare de pu˛uri ∫i echipare a acestora, fie racordarea ∫colilor la re˛eaua, dac„ exist„, de ap„ potabil„ ∫i canalizare. P‚n„ Ón 2009, Ón programul nostru de reabilitare, Ón programele, de fapt, de reabilitare ∫coli, de reabilitare rural„ ∫i cel„lalt, cel care include lucr„ri Ón urban, toate unit„˛ile de Ónv„˛„m‚nt din rural vor fi alimentate cu ap„ curent„ ∫i ap„ potabil„. P‚n„ atunci, Ómpreun„ cu administra˛iile locale, desigur, s-a luat decizia de a fi acolo unde nu exist„ ap„, pentru c„ nu exist„ ap„ Ón localitate, s-a luat decizia de a se aproviziona cu recipien˛i din plastic care sunt aviza˛i sanitar ∫i care, sigur, au ap„ potabil„.

Œn ce prive∫te structura anului ∫colar, trebuie s„ ∫ti˛i c„ anul ∫colar Óncepe Ón fiecare an la 1 septembrie ∫i se Óncheie Ón anul urm„tor la 31 august. Este anul ∫colar. Cursurile Óns„ Óncep Ón fiecare an Ón preajma zilei de 15 septembrie, a∫a cum am fost obi∫nui˛i ∫i noi pe c‚nd eram copii. Pentru anul ∫colar urm„tor, 2006—2007, deocamdat„ nu s-a f„cut structura, nu s-a stabilit structura anului ∫colar, deci este eronat s„ spunem c„ va Óncepe anul ∫colar la 1 septembrie, Ón accep˛iunea Ón care consider„m anul ∫colar durata Ón care elevii frecventeaz„ cursurile. Deci, Ón fiecare an ∫colar, anul ∫colar Óncepe la 1 septembrie pentru profesori ∫i pentru personalul din Ónv„˛„m‚nt, urm‚nd ca pentru elevi aceast„ prim„ zi de ∫coal„, s„ spunem, anul ∫colar efectiv al elevilor s„ Ónceap„ undeva Ón luna septembrie, a∫a cum este tradi˛ia rom‚neasc„.

De ce Óncepe pe 12 septembrie, ∫i nu pe 15? Vreau s„ ∫ti˛i c„ Rom‚nia are cel mai scurt an ∫colar din Europa. Œn acela∫i timp, elevii no∫tri au un num„r foarte mare de ore pe zi, chiar dac„, sigur, Ón Europa, copiii stau la ∫coal„, poate, chiar mai multe ore dec‚t stau ai