Ivan Cismaru

V„ mul˛umesc, domnule pre∫edinte. Domnilor colegi,

Noi am analizat, am studiat ∫i ne-am g‚ndit foarte mult asupra acestei propuneri legislative, pentru c„ este o propunere sensibil„ c‚nd este vorba de minorit„˛i na˛ionale ∫i de Ónv„˛„m‚ntul Ón limbile minorit„˛ilor na˛ionale. Cu toate acestea, comisia a dat un raport de respingere, pentru c„ Ón Legea nr. 84/1995, actual„, sunt reglementate aceste drepturi, respectiv dreptul persoanelor apar˛in‚nd minorit„˛ilor na˛ionale de a studia Ón limba matern„, put‚ndu-se organiza grupe, clase, sec˛ii sau chiar ∫coli Ón limbile minorit„˛ilor na˛ionale. Apoi, acest termen de î∫colarizare simultan„“ Ón limbile minorit„˛ilor na˛ionale, din punctul nostru de vedere, c‚nd vorbim de simultan vorbim de îÓn acela∫i timp“, deci nu avem cum s„ facem op˛iunea asta. Facem o s„pt„m‚n„ Ón limba rom‚n„, o s„pt„m‚n„ Ón limba minorit„˛ilor na˛ionale?! Din acest punct de vedere, apare o complica˛ie puternic„ a actului de Ónv„˛„m‚nt, a actului didactic din ∫coal„, ∫i este la latitudinea ∫colii respective, a inspectoratului, s„ creeze, cum am spus, grupe, ∫coli cu predare Ón limba respectiv„, urm‚nd ca limba rom‚n„ cuprins„ Ón planul de Ónv„˛„m‚nt al acestor clase s„ le dea posibilitatea s„ fac„ leg„tura Óntre termenii respectivi pe care Ói Ónva˛„ Ón limba matern„.

V„ mul˛umesc.

MONITORUL OFICIAL AL ROM¬NIEI, PARTEA a II-a, Nr. 55/27.IV.2007