Alexandru Athanasiu

## V„ mul˛umesc, domnule pre∫edinte.

Pe l‚ng„ ceea ce am spus, a∫ mai ad„uga dou„ lucruri. Este evident c„ aceast„ modificare de coeficient intr„, cum a˛i subliniat ∫i dumneavoastr„, Ón ordinea art. 110 din Constitu˛ie, pentru c„ el implic„ o influen˛„ financiar„ ∫i, ca atare, exista necesitatea consult„rii Guvernului, sigur, prin reprezentantul s„u, Ministerul Finan˛elor Publice. Eu nu pun la Óndoial„ cuv‚ntul colegilor senatori din cele dou„ comisii, dar din raportul Óntocmit — pe care fiecare dintre noi Ól poate vedea — rezult„ foarte clar c„ nu au fost reprezentan˛ii Ministerului Finan˛elor Publice Ón momentul Ón care s-a decis Óntocmirea raportului ∫i introducerea acestui amendament.

MONITORUL OFICIAL AL ROM¬NIEI, PARTEA a II-a, Nr. 85/3.VII.2003 Œn al doilea r‚nd, sigur c„ to˛i dorim acest lucru, ∫i anume o ridicare consistent„ a nivelului de salarizare a profesorilor universitari, dar nu aici este disputa Óntre noi ∫i cred c„ cine crede altfel are o fals„ reprezentare asupra ei. Nu aici este problema.

Problema este c„, din punct de vedere constitu˛ional, domnul pre∫edinte de ∫edin˛„ T„r„cil„ are dreptate. Nu exist„ nici un document Ón dosarul acestui proiect de lege de aprobare a ordonan˛ei din care s„ rezulte Óndeplinirea obliga˛iei prev„zute Ón art. 110. Nu rezult„ acest lucru. Sigur c„ exist„ solu˛ia regulamentar„ din art. 100 de retrimitere la comisie. Personal, nu cred c„ este o solu˛ie bun„. De ce? Pentru c„ noi avem dreptul ∫i obliga˛ia de a duce acest mesaj c„tre profesorii universitari Ón mod clar, concret, previzibil. Singurul lucru care desparte Óntr-un fel Senatul Rom‚niei este legat de data intr„rii Ón vigoare. Tocmai pentru a nu ajunge Óntr-o situa˛ie de impas cu acest proiect am avut consult„ri cu reprezentan˛ii Executivului din Ministerul Finan˛elor Publice, pentru a vedea sustenabilitatea concret„ a acestui proiect de lege ∫i, evident, cu prec„dere, a amendamentului.

Sigur c„ noi putem s„ vot„m cu 1 ianuarie, cu 1 iulie, dar eu cred c„ o m„sur„ bun„, Ón primul r‚nd, este o m„sur„ aplicabil„. O m„sur„ nu este neap„rat bun„ prin ceea ce dore∫te, ci ∫i prin ceea ce se reu∫e∫te prin intermediul ei. De aceea, propunerea pe care o aveam, chiar Ón lipsa unui document din partea Guvernului, tocmai pentru a nu Ómpiedica desf„∫urarea lucr„rilor, retrimiterea la comisie ∫i Ónt‚rzierea procesului de legiferare — pe care o consider neavenit„ — a fost aceast„ propunere de a debloca situa˛ia.

Sigur c„ Senatul Ón ansamblul s„u este suveran s„ decid„ ∫i, oricum va decide, va decide bine pentru profesori, dar nu ∫tiu dac„ este neap„rat bine dac„ nu avem ∫i resurse suficiente pentru a sus˛ine aceast„ idee generoas„, legitim„ ∫i util„. De aceea era aceast„ propunere.

Repet, putem s„ ne punem la ad„postul regulamentului ∫i, mai ales, al Constitu˛iei, potrivit art. 110, s„ cerem restituirea, pentru c„ nu exist„ un document din partea Guvernului ∫i oricum Constitu˛ia r„m‚ne legea de referin˛„ pentru orice demers al nostru.