Gheorghe Bunduc

Notã pentru exercitarea de cãtre senatori a dreptului de sesizare a Curþii Constituþionale asupra urmãtoarelor legi depuse la secretarul general al Senatului, conform prevederilor art. 17 alin. (2) ºi (3) din Legea nr. 47/1992 privind organizarea ºi funcþionarea Curþii Constituþionale: Ñ Legea pentru respingerea Ordonanþei Guvernului nr. 54/1999 pri- vind modificarea ºi completarea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 51/1998 privind unele mãsuri premergãtoare privatizãrii bãncilor; Ñ Legea privind respingerea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 186/2000 pentru prorogarea termenelor prevãzute la art. 111 ºi art. 112 din Ordonanþa Guvernului nr. 118/1999 privind achiziþiile publice; Ñ Legea privind respingerea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 141/2000 pentru prorogarea termenelor prevãzute la art. 111 ºi art. 112 din Ordonanþa Guvernului nr. 118/1999 privind achiziþiile publice; Ñ Legea privind respingerea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 122/2000 pentru modificarea ºi completarea Ordonanþei Guvernului nr. 118/1999 privind achiziþiile publice; Ñ Legea privind respingerea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 121/2000 pentru prorogarea termenelor prevãzute la art. 111 ºi art. 112 din Ordonanþa Guvernului nr. 118/1999 privind achiziþiile publice; Ñ Legea privind respingerea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 18/2000 pentru prorogarea termenelor prevãzute la art. 111 ºi art. 112 din Ordonanþa Guvernului nr. 118/1999 privind achiziþiile publice;

83 cuvinte

Discurs

Vã mulþumesc, domnule preºedinte. Interpelarea mea este adresatã Ministerului Educaþiei ºi Cercetãrii, este foarte punctualã.

În judeþul Tulcea trei comune, ºi anume Mihai Bravu, Mahmudia ºi Murighiol, în aceste comune cadrele didactice nu primesc drepturile salariale prevãzute în Statutul personalului didactic ºi anume art. 49 alin. 2, articol care se referã la sporul de izolare.

Motivul pentru care aceºti profesori ºi învãþãtori nu primesc sporul de izolare este faptul cã în tabelul-anexã la aceastã lege s-au omis, pur ºi simplu, aceste trei comune.

Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.

În contextul ședinței