Pásztor Gabriella

## **Doamna Pásztor Gabriella:**

## Domnule președinte,

Mai întâi aș vrea să subliniez consecvența în guvernare și în strategia Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului privind dotarea cu calculatoare și îmbunătățirea calității învățământului, iar legătura făcută cu Strategia de la Lisabona, relansată, nu poate fi negată, deoarece și acolo se subliniază calitatea educației, a formării profesionale, iar acest act normativ dorește să îmbunătățească nivelul calitativ în educație și să pregătească un tineret apt, în măsură să fie competitiv în economia mondială.

Referitor la întrebarea cu privire la efecte, ordonanța de urgență intră în vigoare la depunerea sa spre dezbatere în procedură de urgență, în conformitate cu prevederile Constituției României. Iar în ceea ce privește dotarea cu laboratoare, Programul CEEX – spuneam de consecvență – a început în 2005 și acum, cu cele 8.191 de unități de învățământ care vor fi dotate, se încheie sută la sută acest program privind dotarea instituțiilor cu laboratoare, dar noi dorim ca elevii, ei înșiși, acasă, să se poată pregăti în mod continuu pentru viață, pentru competiții în Uniunea Europeană.