Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·16 aprilie 2015
procedural · adoptat tacit
Ecaterina Andronescu
Aprobarea ordinii de zi și a programului de lucru
Discurs
Vă mulțumesc, domnule președinte.
Comisia pentru învățământ a analizat și a apreciat inițiativa legislativă cu care a venit domnul senator, dar, analizând situația concretă, existentă în momentul de față, legată situația aceasta de cele două subiecte cuprinse în inițiativă, vă propune un raport de respingere, pentru că, în acest moment, copiii românilor care vin din străinătate sunt integrați imediat și această decizie o iau inspectoratele școlare, și nu la nivel central, iar, în ceea ce privește echivalarea, pentru țările Uniunii Europene există reglementări, iar, pentru cei care își fac studiile în alte țări decât cele ale Uniunii Europene, echivalarea se face printr-o direcție națională, prin Centrul Național de Echivalare și Recunoaștere. Și, având în vedere situațiile frecvente cu care ne-am întâlnit de când s-au întors absolvenți de-ai noștri din străinătate, cred că este bine-venită o filtrare a acestor acte de studii prin direcția care, la rândul ei, are relații cu toate instituțiile de învățământ din lume.
Vă mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.