Nicolae-Miroslav Petrețchi

Declarații politice și intervenții ale deputaților:

386 cuvinte

Analiza discursului

Populism: 0 · fără
Anti-pluralism: 0 · fără
DQI: nivel 1 · justificare inferioară
Voce: —

Codat de flash-lite. Metodologie

Discurs

Vă mulțumesc, domnule președinte de ședință. Doamnelor și domnilor deputați*,

Tema declarației politice: „Nevoia de soluții reale pentru susținerea performanței în educația elevilor și în formarea continuă a cadrelor didactice”.

În ultima perioadă, pandemia generată de noul coronavirus aduce în atenția noastră tot mai multe dezbateri legate de situația învățământului, acesta rămânând în continuare unul dintre cele mai afectate sectoare, iar, dacă admitem că *educația reprezintă viitorul unei societăți prospere1 2

În contextul ședinței

, atunci trebuie să recurgem la toate mijloacele legale și morale ca acest proces să se desfășoare în cele mai bune condiții*

.

Din păcate, de multe ori progresul învățământului este influențat de evoluția clasei politice, fără ca punctele slabe ale acestuia să fie dezbătute și clarificate1 2. Or, lucrul acesta se poate obține doar în urma unor dezbateri echilibrate, cu participarea specialiștilor, prin prezentarea de argumente metodologice și psihopedagogice și, nu în ultimul rând, prin analiza obiectivă a procesului educațional desfășurat în ultimul an pandemic.

Dacă pentru activitățile curriculare încă se caută soluții de gestionare a situațiilor apărute în ultimul an, acestea reprezentând un subiect dezbătut frecvent, latura activităților extracurriculare – cu desfășurare față în față ori mutarea acestora în mediul online – ori neorganizarea consfătuirilor naționale pentru toți factorii implicați în procesul educațional generează o depreciere a calității actului educațional, fapt care, dacă nu o să fie tratat cu maximă seriozitate, va avea consecințe negative și de lungă durată.

Prin urmare, este foarte important ca și pentru aceste laturi ale educației să se găsească soluții*, prin raportare la practicile europene, care să corespundă întocmai nevoilor reale ale elevilor, cadrelor didactice și părinților, astfel creând un mediu propice atât pe perioada studiilor preuniversitare, universitare și postuniversitare, cât și în ceea ce privește condițiile prin care vor contribui la dezvoltarea societății noastre.

Cu toate acestea, am convingerea că, prin dezbateri echilibrate și transparente, elementele direct implicate în procesul educațional, inclusiv în timpul unei perioade pandemice ca cea pe care o traversăm, sunt capabile să contureze o viziune mult mai clară, prin care putem aspira la o educație solidă, în urma căreia, prin noi înșine, aici, în țara noastră, să ne formăm viitorii specialiști.

Să nu uităm totuși că educația, știința și cercetarea au fost factorii care au contribuit decisiv la punerea în practică a marilor realizări din istoria țării noastre și la europenizarea României.

Vă mulțumesc.

Deputat Nicolae-Miroslav Petrețchi.