Marilen Gabriel Pirtea

**:**

Vă mulțumesc, domnule președinte.

Declarația mea politică: „Primul pas a fost realizat, elevii cu cerințe educaționale speciale vor avea locuri dedicate în licee și școli profesionale. E nevoie de pasul doi, facilitarea accesului la învățământ vocațional adaptat copiilor cu dizabilități”.

Stimate colege,

Stimați colegi,

Vă anunț că, în urma deciziei Consiliului Național pentru Combaterea Discriminării, din următorul an școlar elevii cu cerințe educaționale speciale vor avea locuri dedicate pentru admiterea în licee și școli profesionale.

În toamna anului trecut am transmis o solicitare către Ministerul Educației Naționale pentru creșterea gradului de integrare și adaptare a copiilor cu cerințe educaționale speciale în cadrul învățământului vocațional. Acum, la mai mult de jumătate de an, pot să constat că lucrurile încep să se miște.

Cu toate că avem programe dedicate și instrumente de monitorizare a situației copiilor și tinerilor cu CES*, aceste persoane trebuie încurajate să participe la piața muncii în funcție de capacitatea lor funcțională, astfel încât să nu fie considerate o problemă de asistență socială, ci un segment special al forței de muncă.*