Remus Florinel Cernea

Notă pentru exercitarea de către senatori și deputați a dreptului de sesizare a Curții Constituționale asupra următoarelor legi depuse la secretarii generali ai Senatului și Camerei Deputaților, conform prevederilor art. 15 alin. (2) și (3) din Legea nr. 47/1992 privind organizarea și funcționarea Curții Constituționale, republicată: – Lege privind securitatea cibernetică a României; – Lege pentru ratificarea Înțelegerii în domeniul securității sociale dintre Guvernul României și Guvernul Québecului, semnată la Québec la 19 noiembrie 2013; – Lege privind abilitarea Guvernului de a emite ordonanțe – procedură de urgență; – Lege privind aprobarea Ordonanței Guvernului nr. 23/2014 pentru completarea art. 8 din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 37/2008 privind reglementarea unor măsuri financiare în domeniul bugetar; – Lege pentru aprobarea prețului mediu al unui metru cub de masă lemnoasă pe picior; – Lege privind aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 33/2014 privind prorogarea termenului prevăzut la art. II alin. (4) din Ordonanța Guvernului nr. 22/2010 pentru modificarea și completarea Legii nr. 64/2008 privind funcționarea în condiții de siguranță a instalațiilor de Pagina 2–3 3 3–15; 16–100 15

108 cuvinte

Discurs

Vă mulțumesc, domnule președinte.

Este un amendament care a obținut aviz favorabil de la Comisia pentru învățământ. La Comisia pentru buget nu a fost discutat cu adevărat. Nu am putut să-l apăr.

Pe scurt, bugetul prevăzut pentru salariile preoților crește cu 8,76% pe anul viitor. Această creștere de 8,76% din bugetul pentru salarizarea preoților propun să fie direcționată către cercetare științifică, pentru că bugetul cercetării științifice este foarte redus în România. Este cel mai mic din Uniunea Europeană. Suma totală este de 23.181 de mii de lei.

Este foarte important ca România să decidă pentru educație și cercetare și mai puțin pentru finanțarea, oricum excesivă, a cultelor.

Mulțumesc.

Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.

În contextul ședinței