Petru Andea

Vă mulțumesc, domnule președinte. Stimați colegi,

## Domnilor miniștri,

Vreau să subliniez faptul că amendamentele depuse de P.S.D., privitoare la o majorare a alocațiilor bugetare pentru învățământ, nu reprezintă doar un act de voință politică, ci, în principal, un act de înțelepciune politică.

Salut faptul că Grupurile parlamentare ale P.N.L. și P.R.M. sprijină inițiativa P.S.D. Este o discuție despre oportunități și posibilități. Nu mai discut despre oportunitatea acestor majorări, ci doar despre posibilitatea ca ele să fie realizate, și m-aș referi la câteva chestiuni tehnice, pentru că argumentele nu au doar susținere politică, ci și susținere tehnică prin modul în care au fost concepute și prin structura bugetului.

Pentru învățământ pentru anul 2008 se prevede o majorare generală de aproape 24%. Sigur, e mai mult decât creșterea cheltuielilor bugetare pentru anul 2008, care este undeva la 14%. Iată, așadar, că unul dintre deziderate, o majorare mai substanțială a alocațiilor pentru învățământ, a fost urmărit și îndeplinit.

Dacă ne referim la ceea ce și domnul Stanciu sublinia, Agenda Lisabona, care prevede că investițiile cele mai semnificative în societatea cunoașterii sunt în capitalul uman, pare firesc ca și pentru învățământ, cel puțin, această creștere să se regăsească și în investiția în capitalul uman. Pare, așadar, normal și firesc ca alocațiile pentru salarizare să fie cel puțin la nivelul creșterii medii a alocațiilor pentru învățământ, deci de 24%. Aceasta a fost filozofia pe care P.S.D.-ul și-a bazat argumentația pentru amendamentele propuse.

La ora actuală, structura bugetului prevede o creștere a salarizării în învățământ de aproximativ 10%, până în 10%. Minimul pe care l-a aprobat Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport a fost ca cel puțin pentru profesorii cu gradul II, institutori și așa mai departe alocația să fie dublă, deci încă 10%, deci 20%.

După părerea noastră, însă, este foarte posibil ca salarizarea cadrelor didactice în anul 2008 să aibă o cotă medie de 24%, egală, așadar, cu alocația generală din învățământ. Rămân resurse suficiente pentru investiții. Este lăudabil că, actualmente, 37% din creșteri merg la investiții, însă experiența anului 2007 ne indică deja o anumită prudență în modul în care sistemul de învățământ poate înghiți aceste investiții. Noi pledăm, așadar, minimal, pentru amendamentele care au fost trecute ca amendamente respinse în buget și pentru o discuție privitoare la majorarea cu 24% a salariilor din învățământ în anul 2008.

Vă mulțumesc.