Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·23 octombrie 2018
Dezbatere proiect de lege · adoptat
Remus Mihai Goțiu
Discurs
Bună ziua, stimate colege și stimați colegi!
Poate din motivarea Ministerului Educației Naționale s-ar putea înțelege că a fost doar o problemă de procedură cu această ordonanță, implicit legea care ar fi trebuit să o adopte.
Nu este doar o problemă de procedură, nu este doar o problemă de competență dacă trebuia Parlamentul... sau Guvernul să dea o hotărâre a Guvernului prin care să se înființeze această editură unică, ci este o problemă de fond și este o problemă foarte gravă, pentru că acum asistăm la un punct și virgulă într-o aventură și o răfuială cu editurile, din păcate, pe spatele educației din România și pe spatele elevilor români.
Probabil că scandalul manualelor de clasa a VI-a îl cunoașteți, cum s-a finalizat, cel puțin deocamdată, această aventură, însă cred că știți mai puțin ce s-a întâmplat săptămâna trecută, când Curtea Europeană a Drepturilor Omului (CEDO) a condamnat Ungaria la plata de despăgubiri pentru o inițiativă similară care a transferat monopolul la o editură pentru elaborarea acestor manuale.
Din păcate, probabil aceasta va fi situația la care se va ajunge și în România și, astfel, vom ajunge să plătim în plus, pe lângă manualele... de tipărire a manualelor greșit tipărite, să plătim și sancțiuni și să revenim la acest..., la edituri și să căutăm totuși alte soluții.
Aș vrea doar să citesc cel mai important argument din motivarea CEDO legată de decizia din Ungaria: „Elevii nu au avut niciun avantaj din crearea sistemului centralizat.”
Vă rog să rețineți acest lucru, pentru că, probabil, ne vom mai reîntâlni aici, în Parlament, cu problema manualelor și modul în care acestea vor fi elaborate.
Mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.