Ecaterina Andronescu

Vă mulțumesc foarte mult. Doamnă președinte, Domnule președinte, Domnule ministru, Doamnelor și domnilor senatori și deputați,

Am să încep prin a mă întoarce puțin în timp la înțelepții acestei lumi și am să vă spun că, cu aproximativ 500 de ani înaintea lui Christos, la o întrebare ce i-a fost pusă lui Confucius – cum ar trebui o societate să devină mai bună –, răspunsul lui a fost fără echivoc: prin educație.

Și pentru că tot ne-am amintit de el și suntem la discutarea capitolului educație, unul dintre cele mai importante capitole ale bugetului României pe anul 2011, aș vrea, de asemenea, să vă reamintesc că unul dintre principii trăitori ai acelor vremuri îl întreabă pe Confucius ce anume ar putea să-i distrugă regatul. Confucius răspunde, de asemenea, cu mare înțelepciune: dacă nu se află nimeni care să ți se împotrivească, atunci se năruie orice regat.

Așadar, stimați colegi ai puterii, vă rog să aveți înțelepciunea necesară și să înțelegeți că opoziția are rolul ei în a susține ceea ce, poate, dumneavoastră treceți prea ușor cu vederea.

Întorcându-mă la educație, am să vă reamintesc ceea ce Parlamentul României a votat și, iată, astăzi, suntem pe punctul de a nu respecta, și anume educației să i se acorde 6% din produsul intern brut. Este o lege în vigoare, este o lege care, în conformitate cu Constituția, trebuie să fie respectată atunci când se stabilește legea bugetului țării pe fiecare an.

Dacă vă uitați în ceea ce propune Guvernul pentru educație în acest an, suma este de aproximativ 3,5% din produsul intern brut, ceea ce înseamnă la jumătate față de ceea ce stabilește Legea educației.

Care sunt consecințele acestei finanțări? Din nefericire și din păcate pentru noi toți, ele nu se văd imediat, ele se văd după un număr de ani, atunci când nu mai pot să fie corectate.

De aceea, stimați colegi, aș vrea să vă adresez, cu tot respectul, rugămintea să vă aplecați spre bugetul educației, acolo unde învață peste 3.200.000 din copiii României, acolo unde învață peste 700.000 din studenții acestei țări, acolo unde lucrează circa 300.000 din bugetarii acestei țări, bugetari cel mai greu loviți prin legile de austeritate pe care puterea le-a promovat.

Pentru că am adus în discuție acest subiect, să-mi permiteți să vă mărturisesc că bugetul educației de anul acesta înseamnă o reducere a cheltuielilor salariale pentru învățământul preuniversitar de 27%, ceea ce, fără îndoială, înseamnă suportarea în cea mai mare parte a crizei de către acest segment socioprofesional fără de care o societate nu poate exista. Acestei reduceri i se adaugă și reducerea finanțării de bază în învățământul superior de circa 11% și, de asemenea, o majorare a veniturilor proprii, care evident că nu au de unde să fie obținute, ceea ce înseamnă o finanțare virtuală pentru acest segment.

De aceea, cu tot respectul, așa cum v-am menționat, v-aș propune să urmărim cu atenție amendamentele, nu puține, peste 1.100 de amendamente pe care colegii parlamentari le-au făcut pentru acest sector de activitate, să le urmărim și