Dragoș Gabriel Zisopol

Aprobarea modificării listei de vot final 38–40

267 cuvinte

Analiza discursului

Populism: 0 · fără2 marcheri
Anti-pluralism: 0 · fără
DQI: nivel 2 · justificare calificată
Voce: citat

Codat de flash-lite. Metodologie

Discurs

Vă mulțumesc, stimată doamnă președinte de ședință. Doamnelor și domnilor deputați, Stimați invitați*,

Am fost, sunt și voi rămâne o persoană care a susținut independența școlii față de orice ingerință politică*, dar, cu toate acestea, cred că există și pericolul dublei reglementări.

Este un lucru foarte important pe care vreau să-l susțin raportat la ceea ce s-a discutat până în prezent.

Și aș vrea să dau niște citate efective.

Alin. (4) al art. 257 din Legea educației naționale nr. 1/2011: „*

În contextul ședinței

Directorul și directorul adjunct” – subliniez, și directorul adjunct – „din unitățile de învățământ preuniversitar nu pot avea, pe perioada exercitării mandatului, funcția de președinte sau vicepreședinte în cadrul unui partid politic

1

2

, la nivel local, județean sau național.”

În plus, cred că regimul incompatibilităților care pot surveni în exercitarea funcțiilor de conducere din sistemul de învățământ preuniversitar ar fi trebuit să fie reglementat prin... – *idee foarte bună, de altfel, a colegei noastre1 2 – prin completarea Legii nr. 161/2003.*

Un alt argument pe care aș vrea să-l aduc la cunoștința dumneavoastră este cel legat de Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților din învățământul preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educației naționale nr. 5.079/2016: „Unitățile de învățământ se organizează și funcționează independent de orice ingerințe politice sau religioase*, în incinta acestora fiind interzise crearea și funcționarea oricăror formațiuni politice, organizarea și desfășurarea activităților de natură politică” – am încheiat primul citat. Cel de-al doilea citat: „Pe perioada exercitării mandatului, directorul nu poate deține, conform legii, funcția de președinte sau vicepreședinte în cadrul unui partid politic, la nivel local, județean sau național.”

Și exemplele ar putea continua.

Vă mulțumesc.

Vocevoce proprieMarkerCadru

Apelul la independența școlii față de politică este un principiu universalizabil, orientat către binele comun.

„Am fost, sunt și voi rămâne o persoană care a susținut independența școlii față de orice ingerință politică”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de grupuri· 1

Vocevoce proprieMarkerCadru

Adresare formală standard; nu există referințe derogatorii sau de respect explicit către grupuri.

„Doamnelor și domnilor deputați, Stimați invitați”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de cereri· 1

Vocevoce proprieMarkerCadru

Recunoaștere politicoasă a unei idei, dar fără o angajare substanțială cu cererea politică în sine.

„idee foarte bună, de altfel, a colegei noastre”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de contraargumente· 1

Vocevoce proprieMarkerCadru

Menționează discuțiile anterioare și riscul dublei reglementări, dar nu angajează un contraargument specific.

„există și pericolul dublei reglementări. Este un lucru foarte important pe care vreau să-l susțin raportat la ceea ce s-a discutat până în prezent.”

În context ↑

Calitate deliberativăpolitică constructivă· alternative_proposal

Vocevoce proprieMarkerCadru

Propune o soluție legislativă concretă (completarea Legii 161/2003) ca alternativă la cadrul actual.

„regimul incompatibilităților care pot surveni în exercitarea funcțiilor de conducere din sistemul de învățământ preuniversitar ar fi trebuit să fie reglementat prin... – idee foarte bună, de altfel, a colegei noastre – prin completarea Legii nr. 161/2003.”

În context ↑