Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·18 februarie 2015
procedural · adoptat tacit
Dumitru Oprea
Aprobarea programului de lucru al Senatului pentru perioada 23–28 februarie a.c
Discurs
Ca și la punctul anterior, sunt de acord cu varianta prezentată de Comisia pentru învățământ, pentru că, în disperare – și ieri am avut o intervenție pe tema asta, cu 2% –, oamenii, în disperare... că niciun Guvern n-a aplicat Legea educației naționale în sensul de a deschide un cont cu o valoare în euro. Nu s-a întâmplat. Și, atunci, încearcă ca într-un portmoneu, deschis de fiecare familie care are copii de școală, să intre un bănuț în el. Dar n-a intrat pe nicio cale. Și asta este forma disperată prin care-i îndeamnă pe iubitorii de școală, ce sunt părinții copiilor, să depună ceva în portmoneul ăla deschis.
Dar nu asta este modalitatea, am spus-o și ieri. O fundație creată în cadrul școlii poate să fie cea care să le asigure un bănuț pentru educație, printr-o formă legală: fundația „Școala Generală nu știu cât...”. Și-atunci, acolo poate să primească 2%, și nu numai de la părinți, de la toți iubitorii de școală.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.