Dan Cașcaval

## Domnule președinte*,

Discutăm despre o propunere legislativă care se adaugă multor altora menite, în fapt, să încarce o programă școlară deja disproporționată, densă doar în anumite zone și care nu ajută elevii să progreseze în ceea ce privește spiritul obiectiv de analiză*. Propunerea dorește să introducă modulul despre Mineriada din iunie 1990 în disciplina obligatorie „Istoria comunismului din România”.

Dincolo de ceea ce am menționat mai sus, doresc să subliniez faptul că nu discut dacă evenimentul ar trebui studiat – este evident că da* –, ci problema este când și cum îl studiem. În acest sens, sunt mai multe aspecte de care trebuie ținut cont.