Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·7 octombrie 2019
Informare · respins
Florica Cherecheș
Analiza discursului
- Populism
- 0 · fără
- Anti-pluralism
- 0 · fără
- DQI
- nivel 2 · justificare calificată binele comun · propunere alternativă
- Voce
- —
Discurs
Dragi colegi*,
În ultimii ani am văzut cum prestigiul școlilor este practic măsluit prin reducerea participării elevilor la examenele de evaluare națională, astfel încât avem de acum un fenomen – se numește „Fenomenul Brăila”.
În 2018 a crescut cu 70% numărul elevilor nepromovați față de anul anterior, situație care poate fi pusă și pe seama acestui fenomen.*
Pentru că ce se întâmplă, de fapt, este că foarte mulți elevi considerați neperformanți sunt lăsați corijenți, repetenți sau nu li se încheie situația școlară. Și aceasta este o nouă tactică a școlilor, pentru a-și crește prestigiul.* Dar aceasta are un potențial distructiv pentru educația viitoare a acestor elevi, care nu se mai pot înscrie la licee sau la școli profesionale.