Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·15 februarie 2023
Declarații politice · retras
Oana-Gianina Bulai
Analiza discursului
- Populism
- 0 · fără
- Anti-pluralism
- 0 · fără
- DQI
- nivel 2 · justificare calificată mixtă · propunere alternativă
- Voce
- —
Discurs
„Legile educației trebuie dezbătute temeinic, pe îndelete!” În ultimele zile, subiectul referitor la legile educației a revenit în dezbaterea publică. Perspectiva PSD asupra acestor legi este că sunt proiecte mult prea importante, ce trebuie dezbătute temeinic, pe îndelete!
Acest lucru l-am afirmat încă din toamna trecută, atunci când i-am solicitat public ministrului educației de la acel moment să prelungească dezbaterea cu privire la legile educației, astfel încât să existe o consultare lărgită a tuturor factorilor vizați de modificările propuse.
Însă legile educației vin să aducă o reformă sistemică, nu doar intervenții punctuale! Tocmai de aceea este necesară o analiză atentă asupra lor, nu trebuie trecute pe repede înainte.
Este destul de simplu să înțelegem că, așa cum îi educăm pe copiii noștri, exact așa se vor vedea schimbările la nivel de societate și de țară, în viitor. Cum poți crea viitorul unei națiuni dacă nu ai grijă de educația celor mai mici?
Consider că educația din România are nevoie de stabilitate și de coerență în măsurile care vor fi întreprinse în perioada următoare. Orice schimbare nepotrivită poate să bulverseze cursul unor proiecte care au fost demarate. De aceea opinia tuturor celor implicați în sistemul de învățământ este foarte importantă.
Un nou pachet de legi ale educației este necesar, cu toții suntem de acord.* Legea educației, pe care o avem din 2011, are deja peste 100 de modificări, amendamente, completări; putea să mai capete încă 20, 30, 50. Dar era un lucru benefic? În felul acesta nu ai putea avea o abordare integrată, care să vizeze totul, de la preșcolari la gimnaziu și liceu, cu aplecare și spre zonele dezavantajate.
Este clar că avem nevoie de o reformă semnificativă, mai ales când vorbim de finanțare, având în vedere că cele mai mari probleme din educație pornesc de la subfinanțare.