Florin-Claudiu Roman

Aprobarea suplimentării ordinii de zi

176 cuvinte

Analiza discursului

Populism: 0 · fără
Anti-pluralism: 0 · fără
DQI: nivel 2 · justificare calificată
Voce: —

Codat de flash-lite. Metodologie

Discurs

## Mulțumesc, doamnă președinte.

Pentru colegul de la PSD*, vreau să spun că școala profesională duală de tip Kronstadt de la Brașov și școala profesională duală germană de la Alba Iulia funcționează foarte bine în baza legislației primare încă din anii 2009 și 2013 și nu au nicio legătură cu perioada anului 2017.*

Unde sunt de acord cu dumneavoastră e că, într-adevăr, trebuie să prioritizăm ceea ce înseamnă învățământul dual*, numai că, stimate coleg, așa cum probabil știți, aici nu e vorba de nicio politică guvernamentală.

În contextul ședinței

În înființarea unei școli duale sunt trei actori: unul e autoritatea locală, al doilea e inspectoratul școlar județean, care aprobă planul de școlarizare, și al treilea partener e reprezentat de agenții economici.

*

Ceea ce trebuie să facem, dacă într-adevăr vrem să susținem învățământul dual, este să încurajăm, prin Ministerul Educației și prin inspectoratele școlare, susținerea învățământului dual1 2, pentru că cea mai mare problemă, să știți și dumneavoastră, e la nivelul inspectoratelor școlare, acolo unde se descompletează, practic, norme didactice și unde nu le convine acest lucru dascălilor de liceu. Vă mulțumesc.