Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·20 noiembrie 2023
Informare · respins
Dumitrița Gliga
Analiza discursului
- Populism
- 0 · fără
- Anti-pluralism
- 0 · fără
- DQI
- nivel 1 · justificare inferioară binele comun · poziţional
- Voce
- —
Discurs
Mulțumesc, domnule președinte de ședință*.
În baza prevederilor art. 136 din Regulamentul Camerei Deputaților, republicat, cu adresa PL-x 386 din 27 noiembrie 2019, Comisia pentru învățământ a primit, spre dezbatere în fond, legea.
Această lege are ca obiect de reglementare adoptarea unor măsuri, în vederea recunoașterii studiilor efectuate de elevii înscriși la școlile înființate fără parcurgerea sau parcurgerea parțială a procesului de evaluare stabilit de lege, în sensul clarificării procesului de înființare a acestor unități de învățământ de stat, precum și găsirea unei posibilități de reorganizare a acestor unități, astfel încât să se asigure o utilizare cât mai eficientă a resurselor materiale, financiare și umane*. Proiectul vizează și stabilirea modalităților practice prin care pot fi aplicate operațiunile de fuziune sau divizare a unităților de învățământ, măsuri care vizează organizarea generală a învățământului, cu toate elementele care susțin asigurarea calității și respectarea standardelor de autorizare, de funcționare provizorie și de acreditare.
În funcție de obiectul și conținutul său, legea face parte din categoria legilor organice.
Camera Deputaților este prima Cameră sesizată.
Legea a fost adoptată de către Camera Deputaților, în calitate de primă Cameră sesizată, potrivit art. 115 alin. (5) din Constituția României, republicată, în data de 2 octombrie 2018.