Mihail Albișteanu

591 cuvinte

Analiza discursului

Populism: 2 · marcant5 marcheri
Anti-pluralism: 1 · moderat2 marcheri
DQI: nivel 1 · justificare inferioară
Voce: voce proprie

Codat de flash-lite. Metodologie

Discurs

Mulțumesc, domnule președinte de ședință. Stimați colegi, Bună ziua!

Declarația mea politică se numește „Luați mâinile de pe copiii României!1 2”.

Am observat în ultima vreme inițierea unor acțiuni legislative agresive care îi vizează pe copiii românilor. Interesant este că multe dintre aceste inițiative sunt promovate de către actuali sau de către foști factori de răspundere și de autoritate ai statului român care se declară de sorginte liberală.

Prima mențiune îl are în vedere pe Președintele României, Klaus Iohannis, fost președinte al Partidului Național Liberal, care a retrimis la Parlament legea care se referă la obiectul de studiu „Educația sanitară”, obiect care trebuie să se facă în școli cu acordul părinților. Domnia Sa nu este de acord cu actuala formă a legii și propune schimbarea numelui din „Educație sanitară” în „Educație sexuală”, care să se facă fără acordul părinților, adică împotriva voinței acestora*

În contextul ședinței

, deși pentru a studia religia în școli acordul părinților este obligatoriu.

Astfel, însuși Președintele României, cel care ar trebui să garanteze, conform Constituției, drepturile și libertățile fundamentale ale cetățenilor români, se face susținătorul unor practici de sorginte totalitară, căci prin modificarea cerută de Domnia Sa statul capătă prevalență asupra părinților în ceea ce privește autoritatea asupra copiilor, situație caracteristică doar statelor totalitare1 2. Este de neînțeles cum un președinte de orientare liberală poate propune o astfel de măsură, cu atât mai mult cu cât subiectul este sensibil pentru Domnia Sa. Însă nu este o atitudine singulară la nivelul Partidului Național Liberal. Fostul ministru al sănătății, domnul Nelu Tătaru, a exprimat recent pe postul național de televiziune opinia că părinții care refuză vaccinarea copiilor lor și care plătesc totuși amenda de 10.000 lei aferentă refuzului să fie decăzuți din drepturile părintești. Domnul Tătaru nu și-a continuat oribilul gând și astfel nu am putut afla și care va fi soarta acestor copii.* Probabil vor fi dați către adopție. Dar ce se va întâmpla dacă vor fi zeci de mii de părinți care vor refuza vaccinarea copiilor lor? Vor fi acești copii dați către adopție în străinătate, eventual cuplurilor gay? Sau se gândește domnul ministru să înființeze uriașe orfelinate, astfel încât acești copii, răpiți din brațele părinților, să fie dați în grija statului, așa cum preconizau autorii Manifestului Partidului Comunist încă din 1848?

Deci copiii românilor trebuie vaccinați cu forța, scoși de sub autoritatea părinților și îndoctrinați cu doctrina LGBT, prin așa-zise „ore de educație sexuală”*, asupra conținutului cărora părinții nu au dreptul să își exprime acordul.

Ca să pună bomboana pe colivă, ministrul educației, domnul Sorin Cîmpeanu, propune „abramburirea” totală a elevilor, printr-o nouă structură a anului școlar, prin fragmentarea perioadelor de studiu, separate de scurte vacanțe, astfel încât nimeni să nu mai înțeleagă nimic și elevii să nu mai știe orânduiala. Domnul ministru vrea să renunțe și la ziua de 15 septembrie ca dată de începere a anului școlar, în favoarea zilei de 1 septembrie, care nu are nicio legătură cu tradiția școlii românești. În plus, Domnia Sa vrea să renunțe la singurul lucru bun făcut în sistemul de învățământ după 1989, prin trecerea la semestre, dorind să se revină la organizarea pe trimestre, pentru a încărca elevii și profesorii cu încă un rând de teze și de încheieri de medii. Toate acestea la *cererea unor fantomatice și nereprezentative asociații1 2, zise ale părinților și elevilor*. Este interesant cum cei care se prezintă drept liberali susțin cu fervoare aceste măsuri de tip totalitar, opuse față de principiile de ei clamate, măsuri care îi vizează tocmai pe copii, cei care reprezintă viitorul acestei țări*.

Domnilor ziși liberali, renunțați la măsurile de tip bolșevic!1 2

Marker

Cadru

Delegitimează asociațiile societății civile ca fiind „fantomatice” și „nereprezentative” pentru a discredita politicile educaționale.

„cererea unor fantomatice și nereprezentative asociații, zise ale părinților și elevilor”

În context ↑

Voce

voce proprie

Marker

Cadru

Apelul este centrat pe protejarea unui grup specific (părinții/copiii) împotriva statului.

„Luați mâinile de pe copiii României!”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de grupuri· 0

Vocevoce proprieMarkerCadru

Utilizarea etichetelor derogatorii („ziși liberali”, „bolșevic”) constituie un atac direct la adresa unui grup politic.

„Domnilor ziși liberali, renunțați la măsurile de tip bolșevic!”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de cereri· 0

Vocevoce proprieMarkerCadru

Cererile și asociațiile care le susțin sunt discreditate explicit ca fiind „fantomatice”.

„Toate acestea la cererea unor fantomatice și nereprezentative asociații”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de contraargumente· 0

Vocevoce proprieMarkerCadru

Vorbitorul refuză angajamentul cu raționamentul advers, preferând să speculeze negativ asupra intențiilor.

„Domnul Tătaru nu și-a continuat oribilul gând și astfel nu am putut afla și care va fi soarta acestor copii.”

În context ↑

Calitate deliberativăpolitică constructivă· positional

Vocevoce proprieMarkerCadru

Discursul este pur pozițional, axat pe denunțarea adversarilor fără a propune alternative legislative concrete.

„Luați mâinile de pe copiii României!”

În context ↑