Ilie-Alin Coleșa

Păstrarea unui moment de reculegere în memoria victimelor inundațiilor

261 cuvinte

Analiza discursului

Populism: 0 · fără
Anti-pluralism: 0 · fără
DQI: nivel 2 · justificare calificată
Voce: —

Codat de flash-lite. Metodologie

Discurs

Mulțumesc, domnule președinte.

Vorbim tot despre un PL-x foarte vechi, din 2013.

Probabil că el nu ar putea fi adoptat ca atare, fiind foarte vechi, dar tratează un domeniu extrem de important: protejarea cetățenilor care sunt puși în situația de a semna un contract cu un vânzător de bunuri sau *furnizor de servicii1 2, protejarea omului, a cetățeanului împotriva abuzului de putere din partea unui furnizor de servicii și împotriva includerii abuzive sau excluderii abuzive a unor drepturi esențiale ale cetățenilor.

Revenind din 2013, în prezent, în 2024, avem o situație în care acest proiect legislativ s-ar aplica foarte bine, pentru că, în învățământul preuniversitar, fiecare părinte este obligat să semneze un contract educațional fără nicio putere de a negocia și sub sancțiunea unei amenzi repetitive de câte 5.000 de lei.

În contextul ședinței

*

Deci avem un asemenea contract și ne întrebăm de ce este obligatorie semnarea unui asemenea contract. Mi se spune că scopul contractului este asigurarea condițiilor optime de derulare a procesului de învățământ1 2, prin implicarea și responsabilizarea părților implicat – un enunț general, care nu spune absolut nimic.*

Legea educației preuniversitare ar trebui să fie suficient de clară pentru a nu mai fi nevoie de un asemenea contract, în niciun caz unul obligatoriu.

Învățământul preuniversitar este cel public, este gratuit și obligatoriu.

De ce să fim obligați, ca părinți, să semnăm un asemenea contract? Contractul poate deveni o poartă de introducere a unor clauze abuzive care nu se regăsesc ca atare în Legea educației.

Deci un domeniu, o situație foarte clară în care o asemenea inițiativă legislativă s-ar aplica foarte bine.* Mulțumesc.