Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·10 mai 2023
Dezbatere proiect de lege · respins
Raisa Enachi
Analiza discursului
- Populism
- 1 · moderat
- Anti-pluralism
- 0 · fără
- DQI
- nivel 2 · justificare calificată binele comun · poziţional
- Voce
- voce proprie
Discurs
„«România educată» trebuie să se îndrepte spre îmbunătățirea accesului la educație pentru copiii din medii defavorizate!”
România este țara cu cei mai mulți copii neșcolarizați, unul dintre motive pentru care astăzi există atât de mulți copii neșcolarizați fiind sărăcia, iar copiii nu au adesea acces la o educație adecvată, deoarece familiile lor nu își permit să îi trimită la școală sau să le ofere resursele necesare pentru a învăța. Un alt factor este lipsa de infrastructură educațională adecvată în anumite zone rurale, lipsa de învățători sau de resurse educaționale potrivite.
În anul 2010 România avea 100.000 de copii neșcolarizați – 50.000 în ciclul primar și alți 50.000 în cel gimnazial. În 2021 numărul lor a urcat la 200.000, iar în 2022 avem 250.000 de asemenea copii, declară expertul Băncii Mondiale pe probleme de educație – A. Sava.*
Astăzi, avem profesori care nu corespund funcției pe care o ocupă, unii dintre ei neavând nici măcar nivelul de pregătire adecvat. Amintim aici despre profesoara din Vaslui ce preda limba engleza claselor primare, dar nu era în stare să lege două fraze în engleză! Cum este posibil să permitem acest lucru; sau doar pentru că acești copii sunt din mediul rural nu au aceleași drepturi la educație precum cei din mediul urban?! Educației nu i se acordă un rol principal, analfabetismul funcțional atinge cote maxime, iar o parte din vină o și au profesorii care nu își dau interesul, care acceptă un loc de muncă fără să aibă dorința de a-i învăța pe copiii noștri*