Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·28 aprilie 2020
Dezbatere proiect de lege · adoptat tacit
Ecaterina Andronescu
Analiza discursului
- Populism
- 0 · fără
- Anti-pluralism
- 0 · fără
- DQI
- nivel 2 · justificare calificată binele comun · poziţional
- Voce
- —
Discurs
Vă mulțumesc, domnule președinte.
Stimați colegi,
Doamnelor și domnilor senatori din sală și din mediul virtual,
Fără îndoială, prin această propunere legislativă discutăm un subiect care poate, de multe ori, să nu fie luat în seamă. De multe ori însă, el are consecințe extrem de grave.
Este vorba despre _bullying_ . Este greu de tradus acest cuvânt. El, în general, înseamnă o agresiune, o agresiune verbală, o agresiune fizică, o atingere a demnității umane și, în general, se realizează atunci când apar dezechilibre în ceea ce privește puterea celui agresat și a agresorului. Avem și oameni agresați, și copii agresați, și agresori, deopotrivă*, iar acest fenomen se manifestă, din păcate, se poate manifesta și în familie, se manifestă și îl vedem de multe ori și în societate, precum și, fără îndoială, în școli.
Nu ne-am propus prin această... Comisia pentru învățământ nu și-a propus să reglementeze la nivel social acest fenomen, ci la nivelul instituției pe care o numim „școală” și față de care consider că avem responsabilități majore.*