Stenogramă plen

2. învățământul terțiar;

## **Domnul Florin Iordache:**

Și eu vă mulțumesc, domnule ministru.

Începem dezbaterile.

În continuare, o invit, din partea Grupului PSD, pe doamna deputat Huncă Mihaela.

Vă rog, doamnă deputat.

## **Doamna Mihaela Huncă:**

Mulțumesc, domnule președinte. Stimate colege, Stimați colegi, Stimați invitați,

Permiteți-mi, mai întâi, să-mi exprim o nedumerire. Cu tot respectul pentru PNL, vă spun că nu am înțeles deloc rațiunea politică de a înainta o astfel de moțiune pe educație exact în momentul în care au intrat în vigoare unele dintre cele mai consistente majorări de salarii pe care le-au primit cadrele didactice.

La fel ați făcut și cu moțiunea împotriva Ministerului Muncii, exact atunci când creșteau salariile bugetarilor.

Pe această logică, ne așteptăm să depuneți o moțiune pe Legea pensiilor chiar de 1 iulie, când va crește din nou punctul de pensie.

Vreau să vă spun că am citit cu mare atenție moțiunea simplă a Grupului PNL adresată Ministerului Educației Naționale și am constatat că în listă – în lista de susținere – se află 10 semnături care din punct de vedere moral nu ar fi trebuit să se afle pe acest document.

Sunt 10 semnatari care s-au aflat în această sală în anul 2010 și au susținut, prin votul și atitudinea lor politică, tăierea cu 25% a salariilor personalului din învățământ, decisă în timpul guvernării Boc.

Mai grav decât atât mi se pare faptul că una dintre aceste semnături aparține chiar liderului Grupului PNL, care deschide lista semnatarilor moțiunii.

Mie îmi vine greu să înțeleg această piruetă politică.

Îmi vine greu să înțeleg cum cei 10 PDL-iști care au votat pentru tăierea salariilor profesorilor vin astăzi să reproșeze unui guvern PSD care tocmai a majorat salariile dascălilor cu 20% că, citez: „Salarizarea total nestimulativă și bătaia de joc la adresa cadrelor didactice pun adeseori presiune pe umerii acelor oameni care ar trebui să formeze caracterele viitorului.”

Dar cât de stimulativă era salarizarea profesorilor, stimați colegi liberali, foști PDL-iști, când ați tăiat cu 25% salariile deja foarte mici ale celor pe care îi deplângeți astăzi?

Să știți că ce ați făcut atunci, când ați tăiat salariile cu 25% tuturor bugetarilor și implicit tuturor cadrelor didactice, nu se uită, chiar dacă v-ați schimbat sigla de partid.

Vă spun eu care este realitatea. Salariile din educație sunt încă departe de nivelul profesorilor din Uniunea Europeană.

Dar vă reamintesc, totodată, că un guvern PSD a dat înapoi ceea ce ați tăiat dumneavoastră. Și tot PSD a majorat semnificativ aceste salarii, după venirea sa la guvernare, după alegerile din 2016.

Vă informez, stimați deputați, foști PDL-iști, care ați semnat moțiunea, că, din momentul preluării guvernării de coaliția PSD–ALDE, salariile cadrelor didactice au crescut, pe net, cu 44%. Este vorba de majorarea de 15% din ianuarie 2017, la care PNL s-a opus în Parlament; de majorarea de 4,3% de la începutul acestui an și de majorarea de 20%, care tocmai a intrat în vigoare, în urmă cu câteva zile, la 1 martie.

Stimați colegi liberali, foști PDL-iști,

Mai este un aspect din moțiune care mi-a atras atenția în mod deosebit. Citez: „Există suspiciuni că banii pentru plata salariilor se vor termina după primele 9 luni.”

Și eu vă mulțumesc, doamnă deputat.

În continuare, din partea Grupului PNL, doamna deputat Florica Cherecheș.

Vă rog, doamnă deputat.

## **Doamna Florica Cherecheș:**

Stimate domnule președinte, Stimați colegi, Stimate domnule ministru,

Învățământul nu a fost într-un impas mai mare ca anul acesta. Și când spun aceasta nu fac o declarație politică, ci o constatare tristă.

Școala, în foarte multe situații, a încetat să mai fie o instituție care formează caractere și care creează profesioniști. În loc să fie corelată cu cerințele pieței muncii, să aibă o finalitate concretă, școala devine adesea o risipă de bani și resurse umane, o iluzie frumoasă servită tinerei generații, care se va transforma, la finalul studiilor, într-o cruntă dezamăgire.

Tot mai mulți tineri aleg în mod conștient să nu-și continue studiile, deoarece diploma de absolvire nu le certifică niște competențe și cunoștințe, ci doar faptul că s-au plimbat printr-o școală.

Dumneavoastră, prin politicile PSD impuse în ultimii 20 de ani, cât ați avut sub gestiune acest minister, ați transformat o parte din diplome în simple cartoane colorate. Păcat!

Toți miniștrii aflați temporar la conducerea acestui minister au ales să ignore apelul disperat al agenților economici, care au semnalat mereu că nu găsesc meseriași și tehnicieni pe care să-i angajeze.

Astăzi România caută forță de muncă în Vietnam, Filipine, Nepal sau Sri Lanka. Astăzi am pierdut singurul atu pe care îl aveam acum 10 ani: forța de muncă bine calificată.

În tot acest timp, rata abandonului școlar ne situează pe un loc fruntaș în Europa. Din păcate, mulți abandonează nu doar școala, dar și țara, pentru că avem peste 3,4 milioane de români plecați la muncă în străinătate sau stabiliți definitiv acolo, cu tot cu familii, ceea ce plasează România pe a doua poziție într-un top mondial al migrației, după Siria, țară măcinată de un război civil.

O forță de muncă calificată înseamnă produse de înaltă calitate, salarii mai mari pentru angajați, o colectare mai ridicată a taxelor și impozitelor și duce la dezvoltarea comunităților.

Realitatea însă este una catastrofală. Avem comunități întregi care supraviețuiesc cu ajutoare sociale, angajatori disperați, în căutare de forță de muncă calificată, și comunități îmbătrânite.

Mulțumesc, doamnă deputat.

În continuare, dau cuvântul doamnei deputat Cristina Iurișniți, Grupul USR.

Aveți 5 minute, doamnă deputat.

Mulțumesc, domnule președinte. Domnule ministru,

Stimați colegi deputați,

După mai bine de un an de când coaliția de guvernare PSD–ALDE a preluat puterea, sistemul educațional din România este în continuare cenușăreasa de serviciu a societății, subfinanțarea sistemului fiind cronică, prin continua nerespectare a legii.

După mai bine de un an de guvernare haotică, cu schimbări intempestive, decizii nefondate, strategii lipsite de orice predictibilitate pe termen mediu și lung, pentru a consolida un sistem care se află la baza tuturor societăților prospere și avansate, învățământul românesc se află într-o continuă stare de asediu, date fiind politicile iresponsabile,

ilegale și extrem de periculoase pentru dimensiunea europeană a școlii românești.

În același timp, niciunul dintre cei trei miniștri care s-au succedat, în cele 14 luni, la conducerea Ministerului Educației nu a reușit să pună în aplicare programul de guvernare și să prezinte un plan de acțiune coerent, eficient și predictibil pentru mandatul pe care și l-a asumat.

## Domnule ministru,

Dacă privim retrospectiv, pentru că trebuie să privim retrospectiv, nu ce veți face de-acum înainte, actul de guvernare întreprins în domeniul educației, vom observa o profundă lipsă de viziune, acțiuni întreprinse doar de dragul acțiunii și, cel mai grav, o încălcare constantă a principiilor legalității, transparenței și a interesului superior al copilului și, mai ales, o îndepărtare de la valorile democratice europene, fundamentale consolidării statului de drept în România.

Vorbind despre transparență, vă reamintesc că ați început mandatul, domnule ministru, prin susținerea plagiatului. Nu vă mai amintesc acel mesaj celebru pe care l-ați dat despre legea care nu prevede exact unde se pun ghilimelele. Și printr-o manipulare politică – o listă de susținători pentru învestirea dumneavoastră ca ministru, unii rectori negând faptul că și-au exprimat susținerea, ulterior.

În acest sens, aduc în atenția dumneavoastră un singur exemplu: „Nu l-am susținut și nu-l voi susține pe domnul Popa. Dacă vor continua așa, va fi un dezastru. În direcția aia ne îndreptăm cu tot ce face PSD. N-am semnat și nici nu se punea problema să o fac. Eu nu-l susțin pe domnul Popa” – a declarat Ioan Aurel Pop, rectorul Universității Babeș-Bolyai, pentru „Adevărul”.

Concluzionați, doamnă deputat.

...nu o afacere pe care dumneavoastră s-o puteți evalua ca fiind profitabilă sau nu.

Concluzionați, v-am rugat.

## **Doamna Cristina Ionela Iurișniți:**

Bacalaureatul ilegal – o premieră națională în România. Știm foarte bine că în perioada 12–22 februarie s-au derulat probele de competențe lingvistice și digitale. Fără o bază legală.

Nu în baza acelui ordin de ministru, ci ar fi trebuit în baza art. 77 și 78. Pentru că știm foarte bine, nu avem de-a face cu absolvenți, ci sunt niște elevi care nu au situația școlară încheiată.

Vă mulțumesc.

Doresc totuși să prezint concluzia.

În concluzie, soluția pe care USR o propune este aceasta. Clientelismul politic nu are ce căuta în sistemul de învățământ. Educația nu trebuie să aibă culoare politică. Nu totul trebuie să fie unic și controlat.

USR vă cere să asigurați de urgență următoarele:

– infrastructură școlară care să respecte normele sanitare și de siguranță pentru copiii noștri;

– profesori competenți și responsabili, prin formare inițială și continuă de calitate;

– educație pentru sănătate și reproducere în școli; suntem primii în Europa, cu peste 9.200 de mame minore;

– digitalizarea actului educațional și susținerea învățării a cel puțin două limbi străine, în planurile-cadru pentru liceu;

– și, în ultimul rând, corelarea imperios necesară a sistemului cu realitățile socioeconomice impuse de globalizarea și informatizarea pieței muncii...

Vă mulțumesc, doamnă deputat.

## **Doamna Cristina Ionela Iurișniți:**

...secolului XXI.

Vrem să avem o țară educată și europeană, din care să nu ne mai dorim să emigrăm.

Mulțumesc.

Și eu vă mulțumesc.

Dar chiar nu ne putem încadra în timp?

Domnul deputat Szabó Ödön, vă rog. Aveți 4 minute, domnule deputat.

Stimate domnule președinte, Stimate domnule ministru, Stimați colegi,

Dați-mi voie să spun că o discuție, o dezbatere despre învățământ este bine-venită. Nu cred că ea trebuie, în schimb, să realizeze o polemică doar politică. Dintr-un motiv foarte simplu: pentru că, într-adevăr, sunt probleme în învățământ, dar aceste probleme nu au fost create doar în ultimii ani, doar în ultimul an și, cu atât mai mult, nu în ultima lună, de când domnul ministru deține această funcție. Deci problemele nu sunt de o lună, ca să realizăm un asemenea repertoriu de probleme pe care să le punem în cârca unui singur om.

Cu toate acestea, trebuie să spun că sunt câteva chestiuni pe care aș dori să vi le aduc în față și care pot fi rezolvate destul de ușor, nu neapărat toate la nivelul modificării legislației, dintr-un motiv foarte simplu. O problemă enormă este că întotdeauna încercăm să schimbăm legislația. Niciodată nu am lăsat să existe cel puțin un ciclu sau două cicluri electorale în care să nu ne atingem de o lege a educației naționale.

Nici Legea nr. 1 nu și-a produs efectele până în momentul de față, cu toate articolele care au fost adoptate. Sunt măsuri care au fost suspendate, sunt măsuri care nu au fost aplicate niciodată și sunt măsuri care, deși sunt în vigoare, sau anumite aspecte sunt în vigoare, nici măcar acum nu sunt puse în aplicare.

Să vă dau doar un singur exemplu. Pentru al treilea an consecutiv realizăm bugetarea Centrului pentru perfecționare continuă în limbile minorităților. Bugetul există, dar nu este pusă în aplicare această măsură, prevăzută încă din 2011 în lege.

Dar hai să vă dau două sau trei probleme pe care eu cred că împreună putem să le rezolvăm!

Costul standard. Nu putem să spunem că acest cost standard este acoperitor și acoperă întreaga gamă de probleme, și este diversificat, atâta timp cât...

Să vă dau doar două exemple. Costul standard per elev într-un colegiu național, la Satu Mare, Colegiul „Kölcsey Ferenc”, unde sunt peste 1.000 de copii, nu acoperă decât în proporție de 80% sau 90% cheltuielile. Dintr-un motiv foarte simplu: majoritatea profesorilor sunt gradul didactic I, majoritatea profesorilor au peste 50 de ani și o bună parte dintre copii locuiesc în internatul școlii respective, subfinanțat de sistem. Și deși sunt 1.000 de copii, cu efective maxime în clasă, nu se acoperă întregul cost al acestei școli.

Vă...

Și există un decalaj – și cu acesta o să închei – enorm și care începe să crească din ce în ce mai mult, între mediul rural și mediul urban. În mediul rural, majoritatea – sau în bună parte – sunt profesori care sunt suplinitori, pentru că se tot pleacă din acest mediu și nu sunt atractive aceste zone. Și există un decalaj enorm sau începe să existe un decalaj enorm între șansele unui copil născut într-o sărăcie extremă din zona rurală și un copil născut în reședință de județ, de exemplu.

Cu toate acestea, eu cred că trebuie să conlucrăm.

Și vă felicit, domnule ministru, pentru Legea educației. Și inclusiv pentru propunerea pe care ați realizat-o acum, că modificând partea inițială veți finanța cele trei manuale și se va da posibilitatea ca toate cele trei manuale să fie tipărite.

Eu cred că printr-un asemenea dialog vor fi rezolvate și celelalte probleme.

Vă mulțumesc.

Și eu vă mulțumesc, domnule coleg.

În continuare, Grupul parlamentar ALDE, domnul Ștefan Alexandru Băișanu.

Vă rog, aveți 3 minute, domnule deputat. Vă rog să vă încadrați în timp.

## **Domnul Ștefan Alexandru Băișanu:**

Domnule președinte, Stimați colegi,

Domnule ministru,

Aș vrea să încep spunându-vă că nu voi vorbi despre actualul ministru al învățământului, despre domnul profesor Popa Valentin, pentru că suntem colegi în aceeași universitate – Universitatea „Ștefan cel Mare”, Suceava –, iar contestatarii de astăzi ar putea spune că sunt subiectiv.

Am să-i rog, în schimb, pe cei care au făcut această moțiune simplă să-mi permită să fac vorbire despre ministrul Funeriu, care a început trimiterea învățământului românesc în colaps.

Și o să-l rog pe actualul ministru să facă trei lucruri pe care le-a făcut prost PDL-ul și ministrul lor de atunci și îi garantez actualului domn ministru că va ajunge în categoria miniștrilor care au făcut bine învățământului românesc, și nu cel mai mare rău.

Colapsul învățământului românesc a plecat din momentul în care domnul Funeriu, prin Legea din 2011, a spus: „Vom finanța învățământul pe sistemul _per capita_ , per elev”.

Domnilor, învățământul românesc nu este o iesle, nu se vorbește de furajare, nu se vorbește de umplerea unei iesle sau de umplerea unei găleți, ci se dorește aprinderea unei flăcări.

Cu 33 de milioane de lei vechi/an/elev nu vom reuși niciodată să ținem învățământul românesc pe linia de plutire. Se dau mai mulți bani pe an pentru deținuți și imigranți.

Și, iată!, vedem că răul a fost făcut atunci de cei care astăzi se plâng că lucrurile nu merg bine în învățământ.

O a doua problemă e aceea că elevii de gimnaziu au foarte multe ore și foarte, foarte multe informații. Îi îndopăm cu informații și nu le mai lăsăm timp să gândească. Nu mai înțeleg care este viitorul lor. Nu le explică nimeni pe ce drum să o ia.

Și ultima, domnule ministru, cu permisiunea dumneavoastră și a colegilor din PSD, e următoarea:

În Primăria Suceava, un angajat, astăzi, pe funcția de polițist local, doar cu liceul, cu zero vechime, primește salariul cel mai mic: 27 de milioane de lei vechi, net, în mână. Un profesor cu 20 de ani vechime din învățământul românesc, cu gradul I luat, primește 25 de milioane de lei vechi, bani în mână. O diferență de la 27 la 25 între acela doar cu liceul, polițist local și fără nicio zi de muncă, și un profesor cu 20 de ani de vechime, cu facultate, cu gradul I luat, de două milioane de lei. Nu mi se pare normal. Trebuie să găsiți, domnule ministru, soluții pentru a rezolva aceste probleme majore.

## **Domnul Florin Iordache:**

Vă mulțumesc. Începem cea de-a doua tură. Din partea Grupului PSD, doamna Camelia Gavrilă. Vă rog, doamnă deputat.

Vă mulțumesc.

Și eu vă mulțumesc.

În continuare... da... în continuare, domnul deputat Robert Turcescu, din partea Grupului PMP.

Aveți 3 minute, domnule deputat.

## **Domnul Robert Nicolae Turcescu:**

Năstase, Pop și Popa. Nu e vreun trio formidabil, e o tripletă în fața căreia ajungi să scuipi în sân când te gândești că toți trei, Doamne, toți trei s-au perindat în doar un an de zile la conducerea Ministerului Educației.

Și abia ce am pășit, atenție!, în anul doi al guvernării PSD-iste, stuchi-o-ar mâțele, ferească sfântul să o țină în ritmul acesta, că, la așa rotație a cadrelor, tare mi-e teamă că, după Pop și Popa, urmează unul sau mai mulți protopopi la conducerea pe ultimul drum a rămășițelor educației naționale.

Ce au făcut Năstase, Pop și Popa? Nimic din programul de guvernare pasat cu _copy-paste_ de la unul la altul, ca un cartof fierbinte pe care numai mințile încinse în campania electorală l-ar fi putut coace.

Ați promis manuale, salarii, construcții de școli și grădinițe, marea cu sarea, pentru învățământul românesc. De un an de zile schimbați miniștri și măcelăriți ce a mai rămas de măcelărit din Legea educației.

Brambureala din vremea Abramburicăi pare azi o dulce amintire, când ne uităm că Năstase, Pop și Popa nici de o brambureală nu sunt în stare. Măcar să vină cu o idee. Bună, proastă, o idee să fie.

Ei n-au avut și n-au idei, pentru că mandatul înseamnă punerea în practică a unor ordine de partid. Așa s-a ajuns la situația stupidă în care directorii de școli care n-au promovat examenul pentru ocuparea postului să fie totuși numiți în funcție.

Educație marca PSD: cu legea în mână le arătăm elevilor că, indiferent de nota pe care o obții la un examen, dacă faci parte din partidul care trebuie, vei obține funcția pe care o dorești, chiar dacă n-o meriți.

Apropo, domnule ministru, v-ați atins de doctoratele plagiate sau nu vă lasă „daddy” să loviți chiar așa de tare în inimioara statului paralel? Bine că vă ocupați de reînființarea editurii unice, vestita Editură Pedagogică din vremea lui Ceaușescu!

De fapt, domnilor, sunteți paraleli și la ani-lumină distanță de ceea ce înseamnă un sistem de educație pentru secolul

Mulțumesc, domnule președinte. Doamnelor și domnilor deputați, Stimați colegi, Domnule ministru, Doamnă secretar de stat,

Vă mulțumesc.

Îl invit, în continuare, la cuvânt, pe domnul deputat Florin Roman, din partea Grupului PNL.

Mai aveți 5 minute, domnule deputat.

## **Domnul Florin Claudiu Roman:**

Mulțumesc, domnule președinte.

Doamnelor și domnilor colegi,

Domnule ministru,

V-am adus o foaie A4, un pix. Poate veți avea decența și onoarea ca până la sfârșitul acestei întâlniri din Parlament să vă dați demisia.

Am văzut astăzi în fața Parlamentului un politruc, un demagog și un visător. Nici dumneavoastră nu credeți în ceea ce spuneți, domnule ministru. Visați!

Și ca să vă las să visați în continuare, v-am adus și o banderolă, să v-o puneți pe ochi și să dormiți, că poate e cel mai bun lucru pe care îl puteți face pentru învățământ _. (Vociferări.)_

Domnule ministru, ați distrus tot ce era bun în învățământ, într-un termen foarte, foarte scurt.

Domnule ministru, ați scos profesorii în stradă. Când dumneavoastră visați, la tribună, profesorii protestau, profesorii boicotau examenele.

Domnule ministru, am văzut astăzi un om fără suflet, un om pentru care copiii înseamnă cifre.

Domnule ministru, ați reușit să supărați părinții, să supărați copiii.

Să știți că acei copii suferă. Ei știu că nu-și vor mai vedea colegii, din toamnă. Se întreabă cu ce au supărat-o pe doamna învățătoare. Și dumneavoastră veniți și le spuneți povești.

Domnule ministru, vreau să vă spun că doar în județul Alba, inspectoratul școlar județean, condus de o PSD-istă de-a dumneavoastră, demnă urmașă a Partidului Comunist Român, a anunțat oficial că închide 44 de unități școlare cu personalitate juridică și structuri arondate.

Vă mulțumim pentru cadoul pe care ni-l faceți celor din Alba, capitala Marii Uniri, în anul Centenarului.

În anul Centenarului, PSD, urmașul Partidului Comunist Român, se pregătește să închidă 1.000 de școli și grădinițe.

În același an al Centenarului, PSD-ul, urmașul Partidului Comunist Român, se pregătește să reducă 6.000 de norme.

Promiteți măriri de salarii, dar tăiați sporuri și cheltuieli, fără un studiu de impact, după cum ați tăiat „pamblici”.

Nu degeaba sindicatele sunt astăzi în stradă. În timp ce școlile românești se închid pe bandă rulantă, spre rușinea Guvernului PSD, Guvernul de la Budapesta finanțează înființarea de școli în Transilvania.

Vă mulțumesc.

Are cuvântul, în continuare, domnul ministru Popa. Vă rog, domnule ministru.

Domnule ministru, v-am invitat la cuvânt! Vă rog.

## **Domnul Valentin Popa:**

Stimați parlamentari,

Am ascultat luările de cuvânt și primul lucru pe care l-am remarcat a fost faptul că sunt 20 de ani de guvernare PSD, din care 12 ani n-au aparținut PSD.

Aș vrea să-i mulțumesc doamnei Cristina Iurișniți pentru felicitări și aș vrea să clarificăm puțin și chestiunea plagiatului, din prima mea intervenție în fața presei.

Din păcate, declarația mea a fost interpretată într-un sens total opus. Oricine a analizat-o cu atenție ar fi putut observa că doresc cu ardoare întărirea legislației primare în această privință, pentru ca nimeni să nu o poată exploata în instanță și să anuleze, astfel, deciziile unor consilii și comisii.

Din păcate – poate și din cauza unei deficitare comunicări din partea mea, fiind la început și emoțiile spunându-și cuvântul –, declarația nu a fost foarte bine interpretată.

Reafirm, încă o dată, toleranța zero pentru doctorat și vă reamintesc că primul meu ordin, în calitate de ministru, a fost legat de introducerea Normelor de etică și deontologie la masterat și doctorat, în universități.

Aș fi vrut să-i spun și domnului Turcescu că ne-am întâlnit cu CNATDCU vineri, 2 martie, și am discutat aspectele pe care le-a invocat.

Reprezentanți ai consiliului CNATDCU, împreună cu membri ai corpului de control, vor vizita universitățile și printre punctele pe care le vor verifica vor fi și problemele de etică și deontologie profesională sesizate în școlile doctorale.

Domnule Florin Roman, m-ați acuzat că sunt un visător.

Vă invit, domnule Florin Roman, să vizitați Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, să-i cunoașteți pe acei oameni de acolo, pe cercetătorii din marile universități din lume care au revenit în România și lucrează acolo și să vedeți un vis aproape împlinit. Peste trei ani vă asigur că și în România vom vedea un vis împlinit!

Doamnelor și domnilor deputați,

Am făcut o prezentare a problemelor sistemului de învățământ românesc și, de asemenea, am arătat care sunt soluțiile acestor probleme.

Înțeleg că o moțiune simplă este, în primul rând, un instrument politic aflat la îndemâna partidelor din opoziție. Politica însă nu poate să ignore situația reală a sistemului și nici acțiunile pe care le întreprinde ministerul.

## **Domnul Florin Iordache:**

Și eu vă mulțumesc, domnule ministru. Dezbaterile au fost finalizate.

Exprimarea votului se va face în ședința de vot final, miercuri, 7 martie 2018.

Vă mulțumesc mult.

Am încheiat prima parte a dezbaterilor noastre. La revedere!

În partea a doua avem primirea răspunsurilor la interpelările adresate membrilor Guvernului.

Prima interpelare este adresată de domnul deputat Lovin Dumitru Ministerului Turismului.

Doamna secretar de stat Cristina Ionela Tărteață a trimis, înțeleg, domnului deputat...

L-ați primit? L-ați primit, domnule deputat.

Vizavi de situația domeniului schiabil de la Voineasa.

Cea de-a doua interpelare este adresată Ministerului Muncii și Justiției Sociale de către doamna deputat Camelia Gavrilă.

Este prezentă doamna secretar de stat Drăghici Aurelia. Vă rog, doamnă deputat. Ați primit răspunsul?

## **Doamna Camelia Gavrilă**

**:**

Nu l-am primit în scris!

## **Domnul Florin Iordache:**

## Nu l-ați primit în scris.

Doamnă secretar de stat, dați-i doamnei președinte Gavrilă răspunsul în scris. Înțeleg de la doamna deputat că nu mai trebuie să-l prezentați.

Vă mulțumesc.

Mergem mai departe.

Tot pentru doamna Camelia Gavrilă, Ministerul Comunicațiilor...

Da, doamnă secretar de stat. Doamna Carmen Elian.

Ați transmis doamnei deputat Gavrilă răspunsul dumneavoastră, tot în scris.

Din partea Ministerului Dezvoltării, domnul subsecretar de stat Angel Gheorghiu, pentru domnul Lovin.

Ați primit, domnule Lovin? Sunteți mulțumit?

## **Domnul Dumitru Lovin**

**:**

Da, mulțumesc.

## **Domnul Florin Iordache:**

Și eu vă mulțumesc. Mai departe.

Din partea Ministerului Finanțelor Publice, tot pentru domnul Lovin.

Ați primit răspunsul de la domnul secretar de stat Attila György, da?

## **Domnul Dumitru Lovin**

**:**

Da, mulțumesc.

Vă mulțumesc și eu.

Din partea Ministerului Educației Naționale, este prezent domnul secretar de stat, fostul nostru coleg, domnul Petru Andea. Are răspuns pentru doamna deputat Bîzgan Oana.

I-ați dat răspunsul, da? Nu este în sală doamna deputat. Vă rog, domnule secretar de stat, să-i lăsați doamnei deputat și...

Îl avem prezent pe domnul secretar de stat de la Ministerul Sănătății, Dan Dumitrescu, pentru un răspuns pentru domnul Bichineț Corneliu.

Domnule deputat, vreți să vă prezinte?

Vă rog, domnule secretar de stat. Foarte pe scurt, pentru că oricum o să-i dați și răspunsul domnului Bichineț.

## **Domnul Dan Dumitrescu** _– secretar de stat_

## _în Ministerul Sănătății_ **:**

## Bună ziua!

Bună ziua, stimate domnule deputat!

Referitor la întrebarea dumneavoastră privind redeschiderea Spitalului Orășenesc din Negrești – Vaslui, vă comunicăm următoarele:

Spitalul Orășenesc Negrești este o unitate sanitară care se regăsește în anexa nr. 2 a Hotărârii Guvernului nr. 212/2011, prin care a fost aprobat programul de interes național „Dezvoltarea rețelei naționale de cămine pentru persoanele vârstnice”, care s-a derulat în perioada 1 aprilie 2011 – 31 decembrie 2013, și pe lista unităților sanitare cu paturi din Hotărârea Guvernului nr. 345/2011.

Aceste unități sanitare se puteau reorganiza în cămine pentru persoane vârstnice sau se puteau desființa, în funcție de opțiunea administrației publice locale, care a preluat și managementul acestora.

Din anul 2011 au fost făcute mai multe solicitări, dintre care una de mutare a unor structuri ale spitalului județean în clădirea fostului Spital Negrești, alta de înființare a unui centru de sănătate multifuncțional în locația fostului Spital Orășenesc Negrești, fără personalitate juridică. O a treia, de înființare a unei secții exterioare, în structura Spitalului Județean de Urgență Vaslui. Și a patra, de înființare a unui compartiment de îngrijiri paliative cu 20 de paturi și a unui compartiment de psihiatrie cronici cu 20 de paturi, în orașul Negrești, menționându-se că, printr-o hotărâre de consiliu local, o clădire din domeniul privat – UAT Negrești – a fost dată în administrarea Spitalului Județean de Urgență Vaslui.

Și eu vă mulțumesc.

Domnule Bichineț, dacă vreți să interveniți? Aveți un minut.

Oricum, să-i dați și răspunsul în scris.

Vă rog, domnule Bichineț.

Domnule ministru,

Eu cred că aici nu este un formalism.

Nu că n-aș avea eu altă treabă decât odată la două săptămâni să trimit întrebări, interpelări miniștrilor sănătății, de la Bănicioiu încoace!

Toate răspunsurile mă nemulțumesc! Dar n-are nicio importanță că mă nemulțumesc pe mine, ci pe cei 50.000 de oameni din jurul Negreștiului, care aveau posibilitatea să se vindece și să se îndrepte spre spitalul orășenesc despre care vorbim noi aici.

Domnule secretar de stat, sunteți un om corect, ați venit să-mi prezentați răspunsul în scris.

Eu nu voi renunța, pentru că Primăria Negrești nu are bani pentru finanțarea spitalului, așa cum a fost dintotdeauna, de 150 de ani. Consiliul județean se opune, nu are nicio dorință ca acel spital să prindă viață din nou. S-au făcut cheltuieli de câteva milioane de euro, milioane de euro bune, din bani europeni, pentru reabilitarea spitalului și, prin decizia aceea aberantă din 2010, a fost închis.

Mie, ca parlamentar al opoziției nu-mi... Aceasta este arma mea: să vin aici și să încerc să vă conving pe dumneavoastră, cei de la Ministerul Sănătății!

Nu sunt de acord cu mișcările protestatare, cu adunarea oamenilor în fața primăriilor, blocări de străzi sau ceva și mai spectaculos! Nu sunt de acord cu chestiunile acestea. Dar nu determinați oamenii din Negrești să recurgă la astfel de metode.

Deci ceea ce mi-ați prezentat dumneavoastră astăzi, aici, nu mă mulțumește absolut deloc!

Am trimis un memoriu noului ministru al sănătății, semnat de 5.300 de oameni!

Câți trebuie să semneze pentru a se încerca redeschiderea acestui spital?

Vă mulțumesc, domnule ministru, că m-ați lăsat mai mult de...

Sigur, sigur, era importantă această situație, de aceea v-am lăsat mai mult!

Și eu vă mulțumesc.

Tot din partea Ministerului Sănătății, domnul secretar de stat Dumitrescu are un răspuns pentru doamna Cristina Prună.

Vă rog, lăsați-i staffului tehnic, să fie distribuit.

Pentru celelalte s-a solicitat amânarea, cele care vizau Ministerul Transporturilor.

Acestea fiind spuse, declar ședința închisă. La revedere!

## _Ședința s-a încheiat la ora 18.17._

„Monitorul Oficial” R.A., Str. Parcului nr. 65, sectorul 1, București; C.I.F. RO427282, IBAN: RO55RNCB0082006711100001 Banca Comercială Română — S.A. — Sucursala „Unirea” București și IBAN: RO12TREZ7005069XXX000531 Direcția de Trezorerie și Contabilitate Publică a Municipiului București (alocat numai persoanelor juridice bugetare)

Tel. 021.318.51.29/150, fax 021.318.51.15, e-mail: marketing@ramo.ro, internet: www.monitoruloficial.ro Adresa pentru publicitate: Centrul pentru relații cu publicul, București, șos. Panduri nr. 1, bloc P33, parter, sectorul 5, tel. 021.401.00.73, fax 021.401.00.71 și 021.401.00.72 Tiparul: „Monitorul Oficial” R.A.

&JUYEJT|084792]

**ISSN** 1220–4870

**Monitorul Oficial al României, Partea a II-a, nr. 38/12.III.2018 conține 20 de pagini.**

Prețul: 50,00 lei